抗击疫情，我们众志成城；自主学习，我们从不松懈；音乐学习，我们激情洋溢；音乐作品，我们多姿多彩；<div> 亲爱的，同学们，本学期的学习已接近尾声。这学期我们唱了跳了，那么结合你们的居家学习情况，老师想检测一下，本学习我们云学习的成果哦！监测方案如下：</div> <h3> 测评类别</h3><div> （二选一）</div><div>1、歌唱类：</div><div> 以本学期音乐美篇里的歌曲为选材内容，从中选取一首歌曲。</div><div><br></div><div>2、手语律动类：</div><div> 题材（1）“听我说谢谢你”</div><div> （2）“布谷鸟”</div><div> （3）“霸王别姬”</div><div> （4）“墨西哥草帽舞”</div> 评价标准<div><br></div><div>分为优秀、良好、合格、待合格</div><div><br></div><div>（1）歌唱咬字清晰，音色统一，气息流畅，声音优美</div>（2）音准节奏准确<br>（3）歌唱表现力强，理解歌曲内涵，熟练把握到位<br>（4）能够在歌唱时动作标准自然协调 评价标准<div><br></div><div>1、平时作业占50%</div><div><br></div><div>2、期末考查占40%</div><div><br></div><div>3、特长展示占10%</div><div><br></div><div><br></div> 老师期待你们的作品哦！！！ <h1 style="text-align: center;"></h1>