<p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">中班课程:第90课</b></p><p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">数学:《数量推理》</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(22, 126, 251);">学习目标:</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">1.增加幼儿体验参加数量推理活动的愉悦感。</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">2.丰富幼儿的生活常识，培养幼儿的逻辑思维能力。</b></p><p><b style="font-size: 18px; color: rgb(255, 138, 0);">3.帮助幼儿根据某一事物的数或量推理得出另一事物的数或量。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">🎀今天，一位小朋友过生日，他们收到了好多生日礼物🎁</b></p><p><b>🎂如果一支蜡烛代表一岁，那么你知道这位小朋友几岁了吗？🎉你是怎么知道的？</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">🍸小朋友的妈妈要把这些花朵🌹插在瓶子里，一个瓶子插一株，那妈妈需要几个瓶子呢？</b></p> <p><b>🔔开始喝果汁啦！</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">用一串葡萄可以榨出1⃣杯葡萄汁，那么榨出2⃣杯和4⃣杯葡萄汁，分别需要同样大小的葡萄各多少串？5⃣串葡萄可以榨出多少杯葡萄汁？</b></p> <p><b>根据提示完成练习</b></p> <p><b>⛵进行数量推理时，首先要能够发现事物的数量规律并具有一定的生活常识，在此基础上才能进行数量推理！</b></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">在生活中我们也可以练习，比如家里有5个人，那一人用一个碗🍜，5个了需要几个碗？</b></p> <p style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px; color: rgb(237, 35, 8);">阅读:《山中送别》</b></p><p><b>学习目标:</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">1.喜欢朗读古诗。</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0);">2.明白古诗大意，感受古诗中的画面。</b></p> <p><b style="color: rgb(1, 1, 1);">宝贝们开始之前我们先来听首歌吧！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">🎈我们刚才听的这首歌叫《送别》，今天，老师带来了一首古诗，叫《山中送别》，我们来仔细观察图片，说一说你都发现了什么</b></p> <p>一起来听一听</p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74);">这首诗的意思是:</b></p><p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">在深山中送走了好友，夕阳西下把柴门掩上，春草到明年催生新绿，朋友啊你还能不能回来？</b></p><p><br></p> <p><b style="color: rgb(237, 35, 8);">接下来我们在看着画面朗读一遍，说一说古诗中描写的是什么情境！</b></p> <p>字宝宝乐园:</p> <p><b>请你在古诗中找到他们吧！</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);">学习完了，让家长跟我们一起玩一个《数字捉迷藏》的游戏，可以锻炼我们的思维能力哦！</b></p>