家校共育,静待花开 ——横山区第九小学四年级一班“新父母进课堂,携手助成长”主题活动

冯晔

<p>  只有让家庭深度卷入教育中,才能推动全民教育。</p><p> ——朱永新 </p><p> 为了促进学校与家庭、社会的密切配合,丰富学校教育内容,拓宽学生知识领域,开阔学生视野,发挥家校共育作用, 我班开展了新父母进课堂携手助成长的主题教育活动。这项活动旨在请“家长老师”们结合自身职业的特殊性,采取自愿参与的方式,针对孩子们的需求,通过专业讲解、现场互动、亲身体验等形式,做实家校合作,共筑孩子们的美好明天。</p> <p>  活动前夕,“家长老师”们积极沟通活动方案,确定适合、吸引孩子的内容,周末准备文字稿材料、制作PPT。希望通过PPT给孩子们带来了最直观的感受。</p> <p>  王一帆家长在为孩子们讲解“花卉养殖”知识</p> <p>  课堂上,“家长老师”清晰的思路,丰富的内容,将孩子带入花的世界,领略了花的风采。</p> <p> 陈淑华的家长为孩子们进行了 “健康、环保”知识的讲解。丰富的图片让孩子们直观地了解了环境保护就在我们身边,保护环境要靠生活中的你我他来实现。“人人爱环保,自然会更好”最后他倡议大家:携起手来,保护生态环境,共筑我们的美好家园!</p> <p>  亲手实践让孩子们在轻松愉快的学习氛围中体验到了快乐,还学到了知识。老师们也迫不及待的参与其中,与孩子们一起体验劳动的的快乐。</p> <p>  实践让我们体会劳动之美,实践让我们享受收获之喜悦。孩子用不同的形式表达他们对花的喜爱和对劳动的热爱之情。</p> <p>  活动后家长们纷纷表示:“新父母进课堂”这项活动无论在家长方面还是在孩子都是展示自己的机会。并希望今后还能有这样的机会参与到学校的活动中来。</p> <p>  最后高校长作了总结讲话,她强调开展“新父母进课堂”活动,是我校努力挖掘身边的教育资源,有效利用家长资源的一种尝试,也希望能够通过不同活动形式,让家长走进学校、走进课堂,体验感知学校教育。</p> <p>  此次“新父母进课堂”既调动了家长参与学校教育的积极性,帮助家长更好地了解学校工作的开展,也调动了孩子们学习的积极性和主动性,更好地实现了学校、家长、孩子三方共赢,将家校共育又提高了一个阶梯。</p>

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