<p>🎵Listening：1a，汉语1 锯子锯、婷婷三字经、粉猪、巧虎唱古诗、古诗操</p><p>📓Reading：海尼曼中G1 5本，牛津树3 7本</p><p>🎬Video：1a Unit2，汉语1 锯子锯，super why 1集</p> <p>1⃣️忙碌的蚂蚁</p><p>1.妈妈戴着蚂蚁的头饰,以一只小蚂蚁的口吻介绍自己。</p><p>2.小朋友戴上猴子的头饰假装睡觉。</p><p>把锯子、磨子、铲子的卡片按顺序放在地上,走到相应的图片旁就做相应的动作,当唱到“蚂蚁上树,抠脚板”时,可以挠一挠小猴子脚板,然后回起点。</p><p>🐜我是一只忙碌的蚂蚁,我有好多事要做呢!(手势示意幼儿看卡片)</p><p>锯子锯(握拳做拉锯的动作)</p><p>磨子磨(双手顺时针做推磨的动作)</p><p>铲子铲(一只手摊开,另一只手做铲东西的动作)</p><p>蚂蚁上树,抠脚板(手指做往上爬的动作,挠一下猴子的脚,追逐）</p> <p>2⃣️蚂蚁抠脚板喽!</p><p>和宝贝面对面坐好。</p><p>锯子锯一两人手拉手做拉锯的动作;(前后晃)</p><p>磨子磨—两人手拉手做推磨的动作;(水平画圈)</p><p>铲子铲—两人手拉手做铲东西的动作;(左右晃)</p><p>蚂蚁上树,抠脚板一一两人都抬起同侧的一只脚,手指在腿上爬向脚丫,最后挠对方的脚。(注意安全)</p> <p>3⃣️延伸活动:锯什么,磨什么,铲什么</p><p>1.将玉米放在地上。边唱儿歌一边在玉米上做拉锯、推磨和铲东西的动作。</p><p>2.问锯的是什么,磨的是什么,铲的是什么。</p><p>锯子锯,锯什么?锯呀锯呀锯玉米。</p><p>磨子磨,磨什么?磨呀磨呀磨玉米。</p><p>铲子铲,铲什么?铲呀铲呀铲玉米。</p> <p>4⃣️谜语</p> <p>5⃣️口头作文</p> <p>6⃣️完整</p> <p>7⃣️柚米乐上完课想起来对面兔留香有石磨～赶紧跑去打卡</p>