2020年5月20日阿克苏地区英语工作室负责人汪蕾老师在教研组研讨活动中做了关于高考“七选五”阅读理解解题指导的讲座。 寻根溯源，知己知彼。要想让学生突破某试题，教师必需深入题海，分析该试题，寻根溯源，了解出题者思路，才能让学生从题海中走出，节约学生时间。汪蕾老师从高考对“七选五”阅读理解的命题策略进行深入解读，分析了该试题的命题意图，剖析了选项特征，归纳了解题技巧。精选历年高考题，有理有据，讲练结合，对该试题的分析入木三分，渗透着个人潜心研究，突破传统，不断创新的理念。专题的讲解体现了教师扎实的基本功，对教法学法的独到理解。 引发思考，教研取胜。汪蕾老师的讲座给每一位英语教师传递了一个理念，教师要走教研之路，教师的事业方能走的长久。一个教师最后能走多远要看教师的教研能力有多雄厚，教师要树立不断学习的理念，自觉自愿学习教学理论知识，研究教学法，探究教学策略，从教书匠转变为教学的研究者。 巧方分享，引领共进。汪蕾老师作为英语工作室的负责人，以身作则，分享了自己教学的研究成果，真正起到了工作室的成立宗旨，率先垂范，引领教师共同发展。<br> 阿克苏地区英语工作室<br> 2020年5月20日