为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》(中发〔2019〕26号)精神,进一步规范义务教育学校招生与办学行为,促进教育公平,根据《省教育厅关于做好2020年义务教育学校招生入学工作的通知》(苏教基〔2020〕4号)和《关于印发〈徐州市2020年义务教育学校招生工作意见〉的通知》(徐教规〔2020〕1号)文件精神,以及《丰县2020年义务教育学校招生工作意见》和《丰县2020年义务教育学校招生工作实施办法》,现就我校招收一年级新生的有关事项公布如下: <b>一、招生报名、录取时间及提供材料 </b><br> 第一批次:6月26-28日(上午8:30-11:30,下午3:00-6:00),符合我校施教区的适龄儿童持①学生父母或其他法定监护人的身份证复印件;②家庭户口簿;③出生证;④房产证或不动产权证(购房合同)等到<b>人民路小学本部尚文楼</b>进行现场资料确认,确认后现场进行网上报名;7月10日,公布第一批次录取名单。<br> 第二批次:7月11日,城区公办学校落榜的城区户籍或城区有房产和民办学校派位未被录取的属于我校施教区的适龄儿童到学校报名;或到县青少年活动中心报名继续选择其他民办学校;农村进城上学适龄儿童,根据各城区小学空余学位进行网上报名;外来经商务工随迁子女带相关资料到青少年活动中心报名。7月20日,农村进城上学学生电脑派位,同时公布第二批次录取名单。<br> 第三批次:7月21-22日,对未录取且愿意在城区学校上学的适龄儿童进行调剂或再次进行电脑派位。7月25日,公布第三批次录取结果。 <b>二、入学年龄</b><br> 年满6周岁(2014年8月31日前出生) <b>三、施教区范围</b><div>人民路小学向阳校区(融耀新城北)<br> 1.西城路东、河滨路西、北环路南、北苑路北;<br> 2.顺河北路东、向阳路西、北苑路南、城河北;<br> 3.向阳路东、城河西、大庆路南、解放路北;<br> 4.向阳路东、支农路西、北苑路南、大庆路北;<br> 5.原马楼小学、大李庄小学和凤苑小学施教区学生;<br> 6.御苑新城小区、帝景花园小区、观澜郡小区、宝龙世家。<br><u>多校划片区:</u><br> 工农路东、复新河西、北苑路南、大庆路北。(东关小学与人民路向阳校区多校划片区)<br> 注:区块内如有新的小区建设,小区施教学校以县教育局安排为准。<br></div> <b>四、施教区确认说明</b><br> (一)坚持学生户籍与法定监护人在同一户籍、法定监护人居住房产证明与实际居住地保持一致的基本原则,公办学校施教区内生源过多时,优先接纳施教区内户籍、房屋产权证与实际居住地一致的学生入学。学生父母与他人共有房产的,其父母占有份额须在60%以上。<br> (二)为确保适龄儿童、少年顺利入学,有下列情形之一者,可视为符合要求:<br> 1.学生的户籍随父母一方在本地居住,另一方户籍不在本地,以在本地居住的父母一方的房产确定学生的施教区。<br> 2.学生的户籍随祖父母或外祖父母且在施教区内常住,其父母双方均为不在本县的现役军人(含武警)及公派出国工作的专家、技术人员,以其祖父母或外祖父母的房产确定学生的施教区。<br> 3.城区户籍的学生,户籍随父(母)户籍和祖父母或外祖父母户籍在一起且从未迁移过,并在祖父母或外祖父母户的房产内实际常住,经核实学生父母双方均未有其他住房,以其祖父母或外祖父母的房产确定学生的施教区。<br> (三)施教区审定中特殊情况的处理:<br> 1.凭村镇房屋产权证入学的,户籍必须与产权证上的地址一致。<br> 2.货币拆迁且无其他房屋产权的,凭拆迁协议,以学生家庭的户籍确定其施教区。拆迁异地安置的,凭拆迁安置协议,以安置地确定其施教区,但户籍地址必须和拆迁地一致。<br> 3.适龄儿童、少年父母新购房尚未取得房产证且无其他房产的,凭购房合同、购房发票、上房的相关证明材料确定其施教区,未到上房日期的由教育局统筹安排。<br> 4.学生监护人有唯一房产,但与户籍、实际居住地不一致的,按房产确定施教区。<br> 5.未经县房管局批准的,私自购房无法过户的房屋和商住房不作为认定施教区学校的依据。<br> 6.适龄儿童、少年及其父母在户籍所在地属于空挂户且无产权房的,由县教育局统筹安排入学。<br> 7.父母离异的适龄儿童、少年,依据法院判决书,以抚养权归属方的房产证、户籍确定学生的施教区。<br> 8.以2016年一年级为基点,公办小学施教区内同一合法固定住房每三年内只能安排一名学生入学,同一家庭的多子女除外。<br> 9.施教区审定中其他特殊情况的适龄儿童、少年,由县教育局统一安排入学。 <b>五、外来经商务工人员随迁子女入学办法</b><br> 符合条件的外来经商务工人员随迁子女,可自愿选择民办学校;已购房的在施教区的公办学校报名;其余由教育局统筹安排。 <b>六、引进高层次人才及相关优抚对象子女入学</b><br> 经评审认定引进的高层次创新创业人才的适龄子女在我县选报公办学校的,按照市委、市政府《关于加快建设淮海经济区人才高地的意见》(徐委发〔2018〕8号)安排入学。对烈士子女、符合条件的现役军人子女、消防救援人员子女、公安英模、因公牺牲伤残警察和驰援湖北医务人员子女等优抚对象,按照相关要求落实政策。<br> 符合条件的优抚对象必须于7月1日前分别向县人才办、县武装部、县应急管理局、县公安局、县卫健委等有关单位(部门)提交申请及证明材料,由有关单位(部门)审核并在一定范围内进行公示后,交由县教育局统筹安排。因个人原因未在规定时间内提交申请及有关材料的,或未经有关单位(部门)审核认定并公示的,视为自动放弃。 <b>七、有关学校招生说明</b><br> (一)按照招生录取时序,所有学生一经录取再选报其他学校一律无效。<br> (二)人民路小学本部仅招收施教区内的学生。<br> (三)凡有意愿在城区公办小学起始年级上学的农村适龄儿童,全部安排在有空余学位的公办小学上学,报名人数超过学校空余学位的,实行电脑派位录取;电脑派位未录取的由教育局统筹安排。<br> (四)2020年起,公办学校取消择校生招生。<br> (五)家长报名时按照有关防疫规定,建议学生的父母带口罩、出示彭城码、测温后进入学校。 <b>八、其他说明</b><br> 1. 审查合格的学生,建立全国联网的电子学籍档案,一旦建籍,学生的姓名、身份证号码等信息均不得更改。报名时请您如实提供证件,用正楷字填写各类表格,凡因弄虚作假、错报、无理取闹影响儿童入学者后果自负。<br> 2.人民路小学向阳校区招生咨询电话:18752585791(向阳校区), 举报电话: 68566195(57195)。咨询时间:(上午8:00-11:30,下午15:00-18:00)<br> 丰县教育局招生报名工作咨询、举报电话:80396910、89209473、67768620 (基础教育科)、89209475 (基财监审科)。<br> 3. 按上级文件要求,我校不招收本施教区以外的一年级学生,也未委托任何人、任何单位收取任何费用,不委托其他机构和个人招生,请勿轻信他人的宣传,谨防上当受骗!请各位家长相互转告,及时报名。<br> 4.新生入学后如果乘坐“三无车辆”,在学生公寓、小饭桌吃住的一经查实立即劝退。<br> 5. 在招生中,学生家长要按照报名时间要求,及时履行报名手续,凡未在规定时间报名入学的,学生入学必须服从教育行政部门的统筹安排。同时,学生父母要对提供的相关证件和登记信息真实性负责,对有关证件和登记信息存疑的,学校有权提请有关部门处理。一旦查实有关证件或登记信息弄虚作假,学校有权拒收学生,待招生结束后,按照调剂生处理。<br> 6.未尽事项以教育局文件为准。 <b>九、特别提醒:</b><br> 1. 只要符合入学条件,均能正常入学,与报名先后无关,请根据自己的报名号在规定的时间内到对应组进行报名,提前报名的不予受理。<br> 2. 家长递交材料符合的,在学校导引员的指导下实施网上平台报名。<br> 3. 在以上各类招生中,学生家长要按照报名时间要求,及时履行报名手续,凡未在规定时间报名入学的,学生入学必须服从教育行政部门的统筹安排。同时,学生父母要对提供的相关证件和登记信息真实性负责,对有关证件和登记信息存疑的,学校有权提请有关部门处理。一旦查实有关证件或登记信息弄虚作假,学校有权拒收学生,待招生结束后,按照调剂生处理。 <b>十、报名流程</b><br> ①6月26-28日家长戴口罩、在人民路小学本部大门测温、出示彭城码后领取、填写《一年级招生材料清单》,并粘贴在档案袋上(档案袋自备),将相关证件(房产证、户口本、出生证、父母身份证复印件等)装入档案袋,本次招生的登记表格、签字笔、胶水等资料均为学校免费提供。<br> ②本部报名审核处设在本部致远楼,家长持报名材料袋跟随学校导引员到指定地点报名、初审;<br> ③初审合格后,学校留下报名材料进一步审查,并发放《初审合格报名证件领取单》。(提醒:加盖学校印章的《初审合格报名证件领取单》作为领取材料的凭证,请妥善保管)<br> ④家长递交材料符合的,在学校导引员的指导下通过市“阳光招生平台”实施网上招生,主动接受省招生平台监管。<br> ⑤录取办法:录取结果以7月10日和7月20日分批次张榜公布的新生名单为准,家长于7月20凭加盖学校印章的《初审合格报名证件领取单》领取单”领取户口本、房产证等证件。学校于8月27日公布分班名单,新生于8月31日9:00到人民路小学向阳校区报到。 <div style="text-align: right;">丰县人民路小学·向阳校区</div><div style="text-align: right;">二○二○年六月二十三日<br></div>