<p> 为了加强学校的教学常规管理，保证教学工作平稳运行，提高教师的业务水平，6月23日下午教务处组织各教研组长和学科带头人对我校教案、作业进行检查、评估。本次检查分为两大类：一是线上教学，二是线下教学，尤其对前期的线上教学做了细致的划分和检查，学校的初衷就是为了评优树先，激励先进！互相学习，互相促进，提高备课作业的时效性，达到不断提高课堂教学效果的目的。</p> <p> 作业既是学生掌握和巩固所学知识和技能、方法的重要途径，也是训练学生运用所学知识和技能、方法解决新问题的有效途径。老师们注重培养学生的思维能力，学生的作业书写的认真，教师批语能结合本学科的特点给予！</p> <p>检查掠影</p> <p> 充分地备课是为了更精彩的课堂呈现。从检查结果看，老师们都做到了课时足、教案详尽，有教学计划、教学进度安排表和单元教学的设计安排。老师们备课态度认真工作，能在教案中圈圈点点，并且对现成的内容进行了针对性的改、加、删，批，把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高，并且能够根据学情进行二次备课的再调整，再充实，只有课前进行预设课堂，才会让课堂有效的生成。</p><p> 同时，不足之处还需要改进：部分老师的教案，不能做到一贯的认真、组织、设计，个别课时设计的不理想，教学反思不够深刻，不能更好地反思问题的解决方法和指导思想！</p> <p> 优点我们要采纳发扬，不足之处，我们改正提高，希望所有的老师能不断优化、细化，不断完善、提高，使我们宋楼镇中心北校的教育教学再迈新台阶！</p>