<p> 一年一度端午至，又是龙舟飞渡时，我校学生已经将传统节日作为自己学习、生活中一项喜爱的活动，为了引导学生更好地了解、喜爱传统节日，进而提升学生对民族文化的认识，培养他们的民族自豪感，我校开展了形式多样的“继承传统文化 粽享浓情端午”为主题的文化教育活动。</p> 1.制作手抄报 <p> 学校通过让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识来制作手抄报活动，进一步丰富了未成年人节日精神文化生活，培养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强了我校学生对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。</p> 2.录制端午风俗视频 <p> 学生在“端午节”小假期中在父母的带领下体验节日民俗中的活动。在活动中，学生们不仅学到了端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，体会到了传承优秀传统文化的重要意义。</p> 3.朗诵端午诗歌 <p> 利用视频的形式，举行不同形式的诵读活动。通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。</p> 4.拍摄风俗照片。 <p> 各中队开展了与妈妈共同包粽子、佩戴荷包、插艾草等活动。这些孩子虽年龄不大，但在经验丰富十足的家长们们的耐心组织和引导下，心连心，话端午，扬民族传统文化活动也开展得有声有色。</p> <p> 因为疫情的原因，初三的老师和学生们没有办法回家过端午节，中心校决定组织各个学校的老师们，来到古城镇中心小学共同包粽子。</p><p> 端午粽飘香，浓浓师生情。一片片清香的粽叶、一粒粒晶莹的糯米，在一双双巧手下转眼变成了一个个诱人的粽子。经过大家1个多小时的努力，终于包好了结实饱满的粽子。一个个包出的粽子代表了所有人对共同战斗在初三一线的老师和学子们的关心和祝福。</p> <p> 通过本次活动的开展，丰富了学生节日精神文化生活，熟悉了我国传统的节日活动的氛围，亲身感受到中华民族文化的魅力所在，增强了对中华优秀传统、文化传统的认同感和自豪感。让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!</p>