总结我是认真的——五十四中队复习集结号

枣庄市实验学校 张微

<p><span style="color: rgb(51, 51, 51);">  美国的教育学者罗伯特·J·马扎诺博士提出:学习笔记本,是将学习中的关键条目进行汇编,而这些条目本身就记录了学生在某一时段的课堂学习中所总结出的部分学习经验。这样看来,整理笔记本,就是最为简便且省时高效的复习方式。</span></p><p><span style="color: rgb(51, 51, 51);"> 可孩子第一次整理的复习总结条目不清晰,思维混乱,重难点不突出......怎么办呢?</span>要指导,学习笔记本中,不仅仅有知识条目,还有日常学习的思维过程,整理笔记本,就是整理、检视、重组思维。因此,在整理的时候,不是再看一遍,而是进行“规整”,甚至是重新绘制成知识的结构图,这样更有利于整体观照,理解知识之间的逻辑结构。</p><p> 瞧,孩子们再一次做的多么精细!</p><p><br></p>