砥砺前行扬帆起航——四年级组

沂南双语2.1

用语言播种，用彩笔耕耘，用汗水浇灌，用心血滋润，这就是我们四年级组全体老师从师的崇高信念。我们坚信今天在双语这片沃土上播下希望的种子，为之努力、拼博，在不远的将来，我们一定能将饱满的果实共同采撷！ 　　语文作为一门母语教育课程，既是一种交际工具，也是一扇认识人类文明尤其是本民族精神发展的窗户。语文学科在促进学生形成良好的个性和健全的人格，促进学生德、智、体、美的和谐发展上，起着重要的奠基作用。四年级组的语文老师们每天兢兢业业，认真备课，上课，批改作业，让孩子们的语文“百尺竿头更进一步”！ 　　数学是我们生活息息相关的学科，数学学科也是很多学生能够得到满分的学科。数学是研究数字的学科，因此我们四年级组的数学老师们抱着一丝不苟的态度，引导学生养成仔细认真的习惯。 　　杜艳云老师从教以来，一直担任班主任，从事语文教学工作。现在是四年级一班的语文老师，她教育教学基本功扎实，工作认真负责，在平时的教学过程中，注重课前准备，课堂学生听、说、读、记的训练。她会继续以饱满的热情带领孩子们在知识的海洋里畅游。 尹瑜瑜，四年级一班数学老师，她是一位认真、负责的优秀教师，在她的课堂上，你总能看到她充满激情的执教，她用自己的热情点燃了孩子们爱学习的心，学生爱学习，她的教学成绩才总是名列前茅。尹老师对待工作的认真、严谨，让孩子们真正的学有所获，孩子们都很喜欢她。 　　秦昌圆担任四年级二班语文老师，秦老师授课认真，细致，形象条理，对重点知识的讲解十分清晰易懂，使同学们对知识易与理解，老师讲课时的激情会感染孩子，课堂气氛很好。 　　吉广红老师，担任四年级二班数学老师，吉老师治学严谨，要求严格，能深入了解学生的学习和生活状况，循循善诱，平易近人。注意启发和调动学生的积极性，课堂气氛较为活跃。上课例题丰富，不厌其烦，细心讲解，使学生有所收获。 　　李文青老师是教学一线的一位老兵。她用故事唤起小朋友心中的真善美，她用细心换来班级工作的实、新、妙。她做事扎实，治学严谨，看似枯燥的课文，被她着色添彩，描绘成最美的风景，最真的诗情，焕发出最迷人的风采，她将语文诠释得摇曳多姿，让课堂绽放生命活力。 平时少言寡语的她，语文课上却是妙语连珠；平时不喜颜笑的她，写人叙事却是妙笔生辉！她用神笔解开学生心中的屡屡愁云，让学生快乐成长；她用耐心搀扶着每一位学生走好人生之路，让学生健康成长。      走近孙青青老师，你会发现，她的工作作风就是无论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责，都是高标准严要求，每一项工作都是有计划、有落实、有检查，她把自己学到的经验与学校的实际工作密切结合起来，促使教学水平不断提高。爱是教育的根基；爱是教育的归宿。她深知这一点，在教学工作中一贯遵循“爱与尊重是教育的出发点”。她以爱心感染学生，用爱心包围着班上的每一个孩子。 　　对工作任劳任怨、孜孜不倦；对教育心怀赤诚、全力奉献。她，就是尹霞老师。从事教育工作以来，她从没停歇过自己忙碌的脚步，这不停息的脚步来自于她对工作的责任，奉献的情怀，源于她心底对教育的挚爱。自工作以来，她似乎忘记了岁月的斗转星移，用自己对教育的挚爱默默谱写着季节的春华秋实，宛如岁末残冬凌寒独自开放的寒梅，傲然挺立于纷纷扬扬的风雪之中。 　　俗话说得好“台上一分钟，台下十年功。”而教室里的讲台就是老师们展示的舞台。 当你在课堂上嬉笑时，你是否想到老师在办公桌上正在写备课的情景；当你还在因为哪位老师“好欺负”而在扰乱课堂纪律，你是否想到老师在一遍又一遍的练习讲课，让课堂更有趣味，让你重燃喜好学习的火焰。李永见老师正在为我们辛勤劳动着，正在为我们，留下他“甜美”的汗水。 　　王娜老师凭着一颗热忱、执着的心，兢兢业业，在平凡的岗位上追求着为人师表的成功与快乐。她用爱心呵护着、用耐心浇灌着每一位学生，用黑板传递真理，用粉笔画出彩虹，用爱心、耐心赢得了孩子和家长的亲近和爱戴。她心向阳光，始终微笑，怀着一颗善良的心在平淡的岁月里继续演绎着教师人生的精彩。 　　刘卫娜老师用微笑注解人生，用爱心定义教育，淡泊从容，如涓涓细流。对自己拥有一颗平常心，对工作拥有一颗事业心，对学生拥有一颗责任心。。她兢兢业业，默默奉献，潜心钻研，始终以实际行动诠释着为人师表的深刻内涵。把勤劳和智慧融入这小小的三尺讲台，用全部的深情和爱心浇灌着稚嫩的幼苗，用满腔的热血谱写着自己的人生乐章。 　　高安英老师从教30余年，在语文教学实践中，她刻苦钻研教育理论，积极探索教育方法，不断丰富自己的教学思想，时刻关注语文学科教学新动态，把最新的教研成果消化、吸收或借鉴到教学的实践中，注重教学相长,学以致用。课堂上，她勇于打破经验束缚，敢于接受新思想，尝试新教法。她所带的班级，都能取得优异的教学成绩，她也成了学生、家长心目中的最美教师。 　　高钺涵四年级六班的数学老师，功底扎实，逻辑思维严密，课堂重难点把握到位。关键他有一颗热爱教育的心，课堂上风趣幽默的教学方式改变枯燥的数学形象，使学生对数学的兴趣浓厚，让学生在快乐中学习，在学习中感受快乐。 一言一行彰显人格魅力，一举一动体现师者风采，一字一句包含谆谆教诲，一分一秒无私奉献青春——这是他对教育的最好诠释！ 梁英老师——        “选择自己最爱的职业，爱自己选择的职业”一直都是她信守的诺言，作为一名教师，恪尽职守，身正为范，用自己的言行诠释了师德的高尚。三尺讲台，一份爱心。放飞希望，乐此不疲。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，愿做孩子心中真正的良师益友。 刘浩老师——       他没有轰轰烈烈的动人事迹，也没有惊天动地的壮举。“少说话，多做事”是他工作奉行的准则。他用耐心了解每个孩子的心理，用真诚谱写着奉献精神，用真心编织着人民教师的平凡梦。 　　刘昭辰老师是一名热衷于教育事业的年轻教师，他有着一颗赤子之心，立志为教育事业贡献力量，在教学工作中，他全面贯彻学校的教育方针，严格执行学校的教学计划，较好地保证了教育教学质量。同时注重严谨治学、树立终身学习理念，积极参加教师继续教育，提高自身业务水平。 许梦洋老师——        教师，一个普通的职业，但有多少人明白这两个字的艰辛与责任。又有多少人愿意担起这份责任。在无数的老师中，许梦洋老师便是其中一个。工作中勤勤恳恳，任劳任怨。生活中也乐于助人，经常帮同事完成一些力所能及的事情。 　　金无足赤，人无完人，在平时工作中难免有缺陷。今后，我们组将继续服从学校安排、踏实工作、锐意进取、乐于创新，并广纳良策、倾听善言。我们将会执着求索、潜心教育，为沂南双语实验学校灿烂的明天交上一份满意的答卷。