<p> 按照我校第三届校本研修月活动方案的安排，自2020年6月15日起至6月19日一周的时间，我们利用每天上午的前两节课，重点选取参加工作时间不长的起步期教师、有一定工作经验的发展中教师以及成熟期的教师进行授课。课后又利用课间操或下午第三节的时间及时进行评课。评课时大家互相学习，各抒己见:XXX老师的普通话流利，教态自然了，XXX老师的能够关注全体学生了，能用恰当的激励性评语对学生进行评价了，课堂气氛活跃，语言亲切了……</p><p> 当然了本次活动重点关注了信息技术在课堂教学中的应用，信息技术与课堂教学的深度融合:比如:投屏技术，数字教材的应用，信息技术的应用是否能起到调动学生学习的积极性，是否对突出重点，攻破难点上有帮助，关注教师驾驭课堂的能力，关注教师的课堂设计是否有创新，教师在课堂上的应变能力、板书设计、思路逻辑思维能力等。</p><p> 总之，通过本次活动，大家都收获多多，各个方面都得到了进一步的提升，但是也发现了许多不足之处:信息技术与课程的融合方面有待进一步提高，投屏技术有些教师还不太熟练，数字教材的使用在个别教师的课堂上没有体现出来等，需要在今后的工作中做出努力，以弥补各自的短板。</p><p> 三尺讲台——一个小小的人生舞台，虽然是火热的六月，但是各位授课的教师都有一颗火热的心，在短短的40分钟里，大家各显神通:努力用自己的所学，把一节课的重难点选用自己的方法让学生掌握，展示了自我，绽放了人生的光彩，实现着自己的人生价值！相信每位老师都会在学校所搭建的平台上锻炼自己，成长、成熟自己，让自己越走越远，也最终实现我校教师的梯级发展目标。</p>