浅吟低唱，魂牵梦萦，诉不尽唐诗宋词的千古风韵；诵读经典，对话圣贤，品不完诸子百家的人生智慧！ 国学经典是中华文化的瑰宝，延续着中国传统文化的生命力。诵读经典可以塑造学生的品格，国学中的思想以及人物的言行都会给学生留下极其深刻的印象，对学生身心发展产生积极影响和作用。 甘州区思源实验学校一直坚持国学经典教育，大力弘扬传统文化，传承中华文明，让孩子们在吟咏诵读中接受博大精深的文化滋养，在千古美文的熏陶中，培养爱国主义情怀和民族精神，使诵读经典成为孩子们的一种乐趣。 <p> 学校通过开展每日晨读，每周一诵，课间领读，师生共读等常态化经典诵读活动，传承和发扬中华民族优秀文化，培育和践行社会主义核心价值观，营造了学生爱读书、读好书的良好氛围，有效提升了全校师生的人文素养。</p> 齐诵、对诵、唱诵……各班以各种各样丰富多彩的表达方式，传诵经典。 童声朗朗，古韵悠悠，稚嫩童声洋溢着孩子们放飞梦想的美好心声。师生们在享受诵读艺术的同时，也耳濡目染了中华优秀传统文化的博大精深。 传统儒学经典作品《三字经》、《弟子规》、《千字文》的精华，通过朗朗的诵读声，走进孩子们的心灵，陶冶他们的道德情操，激励他们的进取精神。 <p> 诗词如歌，诗词如画，古诗词是中华民族文化艺术宝库中的一颗璀璨的明珠！古典诗词的诵读，让学生认识到中华文化的丰厚博大，吸收民族文化的智慧，其中的哲理与美韵，是让学生受益终生的知识积淀。</p> 《声律启蒙》是训练儿童应对、掌握声韵格律的启蒙读物，是中国古代重要的文学形式，两千多年来一直薪火相传，至今仍具有强大的生命力。其对仗工整、语句优美的对子，声韵协调，琅琅上口，从孩子们从中得到语音、词汇、修辞的训练。 同时，学校还倡导家庭诵读、亲子诵读，家长和孩子一起诵经典，一起重温忠孝礼仪，向真，向善，向美，成了他们共同的体验。 为了激发孩子们诵读经典的积极性，提高诵读水平，学校还组织进行了经典诵读知识竞赛。 竞赛过程中，孩子们沉着冷静、认真答题。 相关的老师认真高度负责，认真批阅孩子们的竞赛试卷。 <p> 孩子们工整的书写，让人赏心悦目。获得“诵读状元”“诵读能手”“诵读明星”称号的孩子们，脸上洋溢着自信的笑容！</p> <p> “最是书香能致远，腹有诗书气自华！”经典诵读活动已成为我校一道亮丽的风景线。朗朗的读书声，让整个校园充满了浓浓的书香气息。</p><p> 孩子们在经典诵读声中，成长为见闻广博，敦厚善良的谦谦君子，有效地促进了我校学生养成教育的全面实施。</p><p><br></p><p><br></p><p>策划：缪自军 杨华山 徐克伟 鲁晓锋</p><p>图片：杨 瑾 曹冬梅</p><p>编辑：曹冬梅</p><p>审核：宁剑峰</p>