<p>缘起:</p><p> 黑板上圆圆的不同颜色磁铁时常吸引着孩子们，他们在闲暇时总会驻足停留，观察着，摆弄着，时而用来拼出不同形状的图案，时而用它来固定图片……</p><p> 磁铁是孩子生活活动中常见的物体，很多孩子都见过、玩过磁铁。对磁铁有基本的认识并表现出很强的兴趣。就这样，我们开启了一段探究磁铁之旅，慢慢地建立着属于中四班的磁铁小王国。</p> <p>活动目标：</p><p>1.能用多种感官或动作去探索磁铁的特征，感知磁铁的特性。</p><p>2.知道磁铁与我们生活的密切关系。</p><p>3.学习运用语言、绘画、记录等多种方式表达、交流探索的过程和结果。</p> <p style="text-align: center;">思维导图</p><p><br></p> 遇磁之思 <p style="text-align: center;">1、什么东西可以被吸起来？</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">2、不同形状的磁铁作用一样吗？</p> <p> 3、为什么两个磁铁有时候可以吸在一起，有时候不能吸在一起？</p> <p style="text-align: center;">4、磁铁在我们生活中有什么作用？</p> 寻磁之趣 <p>磁铁找朋友</p><p> 磁铁有一定的传递磁力活动前我们准备了彩纸，布，回形针，铁钉，铁夹子，雪花片积木等，供孩子们尝试。首先我们进行了猜想。</p> <p> 试一试，磁铁能吸住回形针吗？磁铁能吸住雪花片积木吗？磁铁能吸住布吗？等其它问题。</p> <p> 宝贝们自己动手尝试，并用记录纸记录自己的发现。</p> <p style="text-align: center;">磁铁玩具真好玩</p><p style="text-align: center;"><br></p> <p> 我们利用磁铁隔物吸铁的特性，玩起了孙悟空和小仙女。</p> 探磁之妙 <p> 磁铁是一种很神奇的玩具，当磁铁靠近物体时会被吸引，中四班的小朋友们翻出了画画工具，有点儿跃跃欲试了呢。</p> <p> 快看！我们正在进行奇妙的磁铁画之旅，心动不如行动，赶快加入我们磁铁画的队伍吧！</p> <p> 这是我们的成果！</p> 创磁之乐 <p> 看，我们在用磁铁钓鱼呢？</p> <p> 课程，从孩子所在的地方开始，像流水一样经过，并且，所有的人，都可以在这个地方发出自己的声音。孩子们享受着一磁一探究的静谧，习得了一身磁探究的“功力”，放飞了一个个关于磁的梦想。孩子们在玩中学、学中乐、乐中多收获，才能学得有趣、有效、有用！老师们基于孩子，发现孩子的兴趣，关注孩子的热点，开展着孩子喜欢的活动。一路走来，我们都成长了许多。</p>