以德立身 以德施教 师德之风——烟台开发区实验小学种子教师“中华文化涵养师德”线上培训

王俊俊、

<p>  为进一步加强师德师风建设,提升新时代教师素质,以办好人民满意的教育为宗旨,以立德树人为根本任务,以“中华文化涵养师德”为主要路径,将社会主义核心价值观贯穿师德师风建设全过程,创新师德教育,完善师德师风长效机制,增强广大教师的职业责任感和使命感。</p> <p>  实验小学以“立人教育”体系为构架,为了提升新时代教师素质,传承中华优秀文化,厚植爱国情怀,涵养高尚师德,学校领导和21名种子老师参加了6月24日开发区中华文化涵养师德提升工程线上培训。</p> <p>  培训伊始,烟台市首批种子选手、齐鲁名师孙忠华做了《触摸经典 修学悟道》经验分享。孙老师详细的解释读原理、悟原理,向内看、向前走,带给我们“诗性的教育”,孙老师结合具体事例,旁征博引,生动详实地阐述了通过诵读经典,跨越时空与圣人先贤进行对话,实现自我觉察和自我唤醒,在传道授业解惑中浸润学生灵魂,开启智慧人生。</p> <p>  种子教师们在宫校长、王主任的带领下积极参与学习。</p> <p>  第一初级中学李燕老师从初识、改变、践行三个方面讲述学习传统文化带来的变化,一天天跟随,一则则思悟,引导教师主动学习、躬身践行 ,行一己之力,带动、唤醒身边的人,做文化传播的种子。“学一句,用一句,悟一句,得一句。”</p> <p>每位种子老师认真聆听教诲,并记好笔记。</p> <p>  大季家中心小学赵承红校长结合自己的经验向大家讲述了自我生命觉醒、心灵成长、精神蜕变的历程。她提醒大家经典不是用来背诵的,要做到自醒、自警、自励,方为修身之本。要以人为本,以德为先,依道而行。在教师中广泛开展中华优秀文化教育,注重通过中华优秀传统文化涵养师德,重要的是要用一颗真心去体验古圣先贤所讲的话,所立的德,所传的道,与之相应,有所感,有所得,成就自己,立德树人。</p> <p>  最后,开发区教研室副主任隋雪卿带领大家共同学习了《烟台开发区中华文化涵养师德提升工程实施方案》,对各学校如何开展读经典悟原理、专题研讨、经验分享等推进师德提升工程深入实施提出了具体要求。</p> <p>  每位种子教师在聆听中产生思想,碰撞产生火花,记下来一份又一份的记录与心得。</p> <p>  一直以来,实验小学始终高度重视教师队伍建设,以“立人教育”体系为理念,以人的全面发展为宗旨,以“培养底蕴丰厚、人格健全、创新多能的时代新人”为目标。通过培训更深知教师要以德立身、泽己及人,传承中华优秀文化,厚植爱国情怀,涵养高尚师德,学为人师,行为世范,努力当好学生健康成长的指导者和引路人。</p>

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