<p>为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校办学理念紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，结合学校“爱的教育”办学理念，根据学生生活实际，陶湖中心学校少先队联合总务处举行了“卫生文明健康端午，传统文化小手传承”为主题的欢度端午系列活动。</p> <p>活动前期，学校通过国旗下讲话、主题班会等活动阵地，向学生做了充分的宣传，引导孩子去了解、去发现中国传统节日的来源与内涵，引导孩子积极参加学校开展的各项活动。</p> <p>在手抄报比赛活动中，三至六年级的学生广泛参与，用手中的笔画出了心中的端午节：屈原、粽子、龙舟……，写出了文明、健康、爱国情……</p><p>经过班级初选，老师推荐，各班推送了三幅作品参加学校评选。经过认真的评比，确定了中高年级组的一二三等奖，并为获奖选手颁发了奖品。</p> <p>为孩子们颁发的奖品也经过了老师的精心挑选，各有意义：羽毛球拍，希望孩子们学习之余不忘锻炼，强健体魄；马克笔，希望孩子们再接再厉，创作出更好的作品；地球仪，希望孩子们能开阔视野，着眼课本，放眼世界。孩子们对自己的奖品非常满意，个个喜笑颜开！</p> <p>结合本次手抄报比赛，学校对孩子们的优秀作品进行了展示，各班级也对本班的班级名片做出了设计与更新，让没有得到推荐的作品也能一展风采，校园里洋溢着浓浓的节日氛围。</p> <p>“爱的教育”是陶湖中心学校一直坚持的办学理念，时刻不忘对乡村留守儿童的关怀与呵护，充分利用节假日等节点，开展丰富的关怀活动，温暖留守儿童的胸怀。</p> <p>本次活动中，老师再次向孩子们介绍了端午节的来历、习俗，让孩子们明白了端午节绝不仅仅是“美食节、卫生节、运动节”，更向孩子们点明了端午节还是“爱国节”，每一个孩子都有责任、有义务让中国的优秀传统文化传承下去、发扬下去。</p> <p>端午到来之际，陶湖中心学校用真心传递着爱，用行动传承者文明。</p>