<p> 2020年6月23日上午，省名师工作室主持人、福田区教科院姚铁龙主任携各学科教研员团队一行10人莅临梅山小学，对语文、数学、英语、科学、音乐、体育、美术、综合、信息技术、道德与法治10个学科21位老师的常态化教学进行把脉问诊，开展深入的调研指导。</p> 观课后，区教科院教研员分别与各科组老师进行了面对面式的评课议课。教研员细致点出老师们课堂上的优点与不足，提出了具体有效的改进意见。同时针对学校教育教学中遇到的问题，为老们答疑解惑，分享经验，使一线老师们受益匪浅。 <p>【语文科组李钰莹老师《习字复习》、姚散诗老师《看图写话的“三大法宝”》、罗彩敏老师《古诗词复习》，以及参与观课的教研员白皛老师与语文老师们。】</p> <p>【数学科组肖舒曼老师《分数》、张晓婷老师《加与减》、杨凡老师《体积与容积》，以及观课的教研员姚铁龙老师与我校数学老师们。】</p> <p>【英语科组黄映老师《Open Day》、王婷婷老师《Things I like》、毛小雨老师《Module Revison 2》，以及观课的教研员孙艳老师与我校英语老师们。】</p> <p>【科学科组钟丽丽老师《蚕长大了》、林瑶老师《电（单元复习）》、以及观课的教研员徐奇志老师与我校老师们。】</p> <p>【音乐科组应梓老师《音乐复习课》、陈思颖老师《娃哈哈》、以及观课的教研员张定远老师与我校音乐老师们。】</p> <p>【体育科组吴焕荣老师《立定跳远》以及观课的教研员张仕宜老师与我校体育老师们。】</p> <p>【美术科组郑郁佳老师《切开的果实》、宋耕天老师《重复与渐变》以及观课的教研员林影萍老师与我校美术老师们。】</p> <p>【信息技术科组琚黎老师的《打地鼠游戏设计》课堂】</p> <p>【综合实践科组邱紫香老师《我会设计明信片》、杨颖老师《校园安全伴我行》以及观课的教研员俞雪荣老师与我校综合实践科组老师们。】</p> <p>【道德与法治科组郑石明老师《没有共产党就没有新中国》、林秀霞老师《地球，你好吗？》以及观课的教研员刘晓老师与我校道德与法治科组老师们。】</p> <p>【语文教研员白皛老师对语文老师课堂进行点评。】</p> <p> 语文教研员白皛老师肯定了我校语文老师的认真重视态度，但也强调作为青年教师要多研读课标，研究教材，研究教法，研究学法，才能更好地驾驭课堂，他认为复习课的重点是帮学生梳理知识，查漏补缺，不是熬八宝粥，而是开中药治病，要对症下药，要有重点针对学生学情，狠抓语文基础知识的掌握与习得。</p> <p>【数学教研员姚铁龙老师为老师们的课堂进行评价与指导。】</p> 数学教研员姚铁龙老师详尽地点评了两节青年教师执教的数学课，她指出，复习课的教学贵在精讲多练，要设计任务，抓住重难点，关注学生的思维训练，她还跟与会老师分享了关于如何教授复习课的经验： 重操作、重表达、重理解。在期末的复习阶段，老师们更要思考的是如何抓住问题、解决问题。 <p>【英语教研员孙艳老师从教学问题入手，对老师们进行了教学实施指导。】</p> <p> 英语教研员孙艳老师认为展示的复习课教学特点不够明显，学生在写方面比较薄弱，应该鼓励学生多动笔，并提出英语复习课教学的改进建议，还鼓励学校继续开展英语自然拼读法教学和英语课外的阅读拓展。</p> <p>【科学教研员徐奇志老师与科学老师们进行评课。】</p> 科学教研员徐奇志老师对执教老师充分运用思维导图、游戏、评价等多种手段指导学生复习，注重课堂的组织与调控，善于反思，不断改进予以肯定，并从教师发展、学校设备支持、师资建设等方面提出了许多建设性的意见。 <p>【音乐教研员张定远老师与音乐老师们进行课程实施的讨论。】</p> 音乐教研员张定远老师充分肯定了执教的两位音乐教师，扎实的教学基本功、精彩的课堂设计给她留下了深刻的印象，张老师还在音乐课程的设计和实施方面提出可行的建议。 <p>【体育教研员张仕宜老师与体育老师们一边观课一边进行评课讨论。】</p> <p> 体育教研员张仕宜老师对我校在疫情期间坚持做好早操、坚持上好体育课给与了高度评价，并从小学体育教学内容如何更贴近生活、贴近实际提出了宝贵的意见。</p> 美术教研员林影萍老师对我校美术老师专业能力、信息技术能力与学科整合的能力表示赞许，并期待能建立梅山小学的艺术品牌。 综合实践教研员俞雪荣老师对邱紫香老师和杨颖老师进行了细致的点评，特别提出应结合梅山小学的“博物课程”把学校的综合实践课做实、做细。 <p>【信息技术教研员林志春老师与信息技术老师们一同评课。】</p> 信息技术教研员林志春老师认为琚黎的电脑游戏设计课堂非常新颖，牢牢抓住了学生的兴趣点，这种任务驱动式教学的模式深受学生的欢迎，但同时也希望学校能及时更新电子设备，让先进的信息技术更好地为教育教学服务。 <p>【道德与法治教研员刘晓老师与我校道德与法治老师们进行了评课与讨论。】</p> 道德与法治教研员刘晓老师对林老师、郑老师的课堂上的亮点予以肯定，比如善用游戏，把枯燥的学习变得富有趣味，培养了学生的规则意识和正确的价值观，同时也对这两位年轻老师的课堂提出了切实有效的建议。 <p>【各学科教研员团队与我校全体行政和科组长进行了反馈总结会议。】</p> 最后，全体行政和科组长听取了专家组的反馈意见，专家们向学校提出两点建议：1、常规教学方法有待改进；2、加强科组的研讨交流。 <p>【梅山小学刘东风校长发言】</p> <p> 梅山小学刘东风校长对教研员专业性的调研指导表达了深深的谢意，认为此次调研工作将有效地推动学校教学工作的发展，促进青年教师早日成长。他还表示学校将以本次调研为契机，不断总结经验、整改不足，认真落实专家老师的指导意见，强化教学管理与课堂管理，激发教师的课堂智慧，不断提升教育教学质量。</p> <p>撰稿： 袁琳雅 </p><p>审稿： 潘婉玲 </p><p>摄影： 詹国宗</p>