<h3 style="text-align: left;"> ——象山小学二（5）班端午节活动纪实</h3> 端午节，中国四大传统节日之一，是集祈福攘灾、欢庆娱乐和饮食为一体的民俗大节。 <h3 style="text-align: left;"> 在这个隆重的传统节日里，为深入挖掘民族传统节日所蕴含的丰富教育资源，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱，象山小学二（5）班开展了丰富多彩、形式多样的活动。</h3> <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>了解民俗文化</b></font></h1> 端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日。端午节源自天象崇拜，由上古时代祭龙演变而来。仲夏端午，苍龙七宿飞升至正南中天，是龙飞天的日子，即如《易经•乾卦》第五爻的爻辞曰：“飞龙在天”。端午日龙星既“得中”又“得正”，乃大吉大利之象。端午节的起源涵盖了古老星象文化、人文哲学等方面内容，蕴含着深邃丰厚的文化内涵；在传承发展中杂揉了多种民俗为一体，节俗内容丰富。赛龙舟与吃粽子是端午节的两大礼俗，这两大礼俗在中国自古传承，至今不辍。 <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>纪念屈原</b></font></h3> 据《史记》"屈原贾生列传"记载，屈原是战国时期楚怀王的大臣。其倡导举贤授能、富国强兵、联齐抗秦遭到贵族子兰等人强烈反对，屈原遭馋去职，被赶出了都城，流放到沅和湘流域。他在流放了的情况下，写下忧国忧民的《离骚》和《天问》、《九歌》等不朽诗篇。公元前278年，秦军攻破了楚国京都，屈原始终不忍舍弃自己祖国，于五月初五在写下绝笔作《怀沙》之后，抱石投汨罗江身死。<br> <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">赛龙舟</font></b></h3> 传说屈原死后，楚国百姓哀痛异常，纷纷涌到汨罗江边去凭吊屈原。渔夫们划起船只，在江上来回打捞他的真身。他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。 <h3 style="text-align: center"><b><font color="#b06fbb">粽 子</font></b></h3> 粽子传说是为祭奠投江的屈原而传承下来的，是中国历史上文化积淀最深厚的传统食品。 粽子又称"角黍"、"筒粽"，由粽叶包裹糯米蒸制而成，是中华民族传统节庆食物之一。粽子早在春秋时期就已出现，最初是用来祭祀祖先和神灵。到了晋代，粽子成为端午节庆食物。千百年来每年农历五月初五，中国百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子。<br> <h1 style="text-align: center"><b><font color="#167efb">亲子体验——包粽子</font></b></h1> 淡淡粽叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵……从浸糯米、洗粽叶，到包粽子，孩子与家长们一起体验了亲子劳动的快乐与成就感，吃着自己亲手包的粽子都会觉得格外香甜！ <h1 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b>手抄报</b></font></h1> 孩子们还将自己对端午节的感悟和收获用手抄报的形式记录了下来。 <p> 通过此次活动，孩子们不仅更好地了解了端午节文化，感受到节日的丰富文化内涵，还激发了孩子的爱国主义情感；和家人一起动手包粽子，不仅增加了亲子间交流，也丰富了孩子的生活经验。</p> <p> 最后，象山小学二（5）班全体师生祝大家端午安康！</p>