东街小学“端午节”告家长书

东街小学

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尊敬的家长朋友们:

  您好！首先感谢您对我校工作的关心和支持。根据国家法定假日的调整，我校也将按照国家统一要求放假，敬请你们主动承担起自己的监护职责。现将我校2020年端午节前后放假安排通知如下：

一、放假时间

6月25日（星期四）——6月27日（星期六）放假三天，6月28日（星期日）正常上课。

二、假期安全教育

1、做好防疫安全工作：疫情并未结束，节假日期间注意安全，做好个人防护，减少外出，避免到人员集聚的场所。出行必须戴好口罩，做好各项防护。

2、注意交通安全：教育孩子遵守交通规则，过马路时注意来往车辆；严禁在马路上追逐、玩耍；严禁子女驾驶电动车、摩托车上路，严禁乘坐无牌无照的机动车辆，未满12周岁的孩子严禁骑自行车上路，以防止交通伤亡事故的发生。

3、注意消防安全：如果您的孩子单独在家时，一定要提醒孩子注意用火、用电安全，以免发生意外。

4、注意饮食安全：在放假期间，您要教育孩子不要暴饮暴食，不吃路边小摊上的食品，少吃油炸食品，谨防病从口入。

5、注意防溺水安全：在放假期间，要确保孩子不要到河边、水渠去玩耍。以免发生意外。

三、假期实践活动安排

【活动一】端午习俗大探秘 

活动对象： 四、五、六年级学生 

活动目标： 

        1、通过上网查找资料、调查访问等方式了解端午节的由来及民间过端午的习俗，加深对端午节的认识。 

        2、通过活动了解爱国诗人屈原,领略中华民族的灿烂文化，培养学生的爱国情怀。 

活动方式：

参照任务提示，四年级可选择绘画、手抄报形式；五、六年级可选择用调查问卷的形式将调查结果展示出来。

纸张要求：A4纸。

任务一： "端午由来风俗"小调查（五、六年级）

通过互联网，与访问、网上搜索开展端午风俗的小调查：

例：调查问卷

端午节具体指哪一天？

有多长的历史了？ 

端午节是还有些什么别称？

端午节和屈原有什么关系？

你还知道端午节有哪些传说？

人们过端午有哪些风俗习惯？

任务二：  端午诗词大传唱（四年级）

我搜集到的端午诗词是：____________________

它的意思是：_____________________

在诵读端午的诗词中我感受到了：__________

【活动二】“巧手裹粽传情意”亲子活动

活动对象： 一、二、三年级学生

活动形式：手工制作 

活动目标： 

      1、通过活动，培养学生的动手实践能力、人际交往能力和审美能力。 

      2、 调查认识粽叶，了解包粽子的方法与步骤，与家长一起合作动手学包粽子。并将制作过程拍摄照片或视频发至班级微信群，班级内将评选“巧手小达人”。

“品味端午，传承文明”活动以探究端午文化为载体，希望在活动中能让学生们走近传统节日，弘扬民族文化，感受民族文化，培育民族精神。在活动中，还望得到家长朋友们的大力支持，共同培养学生的民族情节，锻炼学生的实践能力，筑造学生美好未来。

东街小学  

        2020年6月24日