<p> 停课不停学，停学不停教。疫情期间，我校严格执行上级教育行政部门的安排和部署，停课不停学，积极开展线上教学活动。为提高线上教学质量，抓好期末复习工作，更好的为线上教学画上圆满的句号，我校举行了毕业班模拟测试、集体备课以及复习课展示等系列教学活动。</p> 活动一：毕业班模拟检测 <p> 学校对本次线上模拟高度重视，6月15日由校长张宇宏主持并召开了毕业班模拟考试视频研讨会，讨论线上模拟方法、范围、难易程度、如何保障成绩真实、考前培训及准备工作等。对考试时间及考试形式作了详细安排，并提前通知到班级群，让家长和学生做好考试准备！</p> <p> 按照上级部门的工作部署，结合本校实际情况定于6月21日对我校毕业班进行线上模拟考试。</p> <p> 同学们认真答题，仔细检查，不一样的考场，依然全神贯注，一丝不苟。</p> <p> 家长们与老师携手同行，严格监考！</p> <p> 领导认真评卷，用心对待每一个学生！</p> <p> 考试后，任课教师分析考试数据，检验直播教学效果，进行及时总结反思，为接下来的教学提供有效参考，以便改进线上学习方法，查漏补缺。</p> 活动二：集体备课 <p> 结合毕业班模拟考试和期末复习工作，6月23日举行了主题为“明确复习目标，提高教学质量”集体备课活动。</p> <p> 备课内容：北师大版三年级数学计算归类复习。</p> <p> 主备人孙刚老师结合学生的特点和对教材的理解确定了教学目标、教学策略等。</p> <p> 研讨是集体智慧的碰撞，是对问题的精进研究。参加集备的老师针对这节复习课大家集思广益，精益求精，对于教案中一些细致的问题也提出了建议，让集备发挥最大的辐射作用，带给每一位教师新的教学思路。</p> 活动三：开展复习课教研 <p> “一枝独放不是春，百花齐放春满园”，为了进一步加深教师对课程教材的理解，实现资源共享，根据集备时讨论的中心问题，孙老师对教学设计进行了精心的调整。6月24日进行了三年级数学复习课教研活动，全体线上教学老师和两位新教师共同参加。</p> <p> 精彩课堂，经验分享</p> <p> 线上听课，借鉴教法</p> <p> 线上研讨，促进成长</p> <p> 大家你一言我一语，讨论着对教材的理解与想法。</p> <p> 总结经验，指导教学</p> <p> 春风化雨育桃李，诲人不倦是恩师！这个假期很漫长，线上教学中出现的问题、困惑我们一股脑的倾诉、交流，寻找解决方法。虽然在家办公、线上教学，我们也要对学生负责，绝不含糊。</p> 活动四：制定期末复习计划 <p> 各科教师们根据学生具体情况，制定班级学科复习计划，给出相应的学习指导策略，为接下来的复习课奠定基础！</p> <p> 春华秋实，没有春天播种，就不会有秋天的硕果；天道酬勤，没有汗水的挥洒，就不会绽放理想的花朵。通过这次教学活动，老师了解了学生的知识薄弱点，明确今后的学习方向，能够有计划的进行复习，掌握了高效的复习方法，为稳步提高教学质量奠定了基础。</p>