<p> 2020年长春市高中综合实践活动学科微课大赛已圆满落下帷幕，为进一步推动高中综合实践活动教师队伍建设，促进信息技术与学科教学的深度融合，展示微课大赛成果，共享参赛教师微课设计、制作的心得，长春市基础教育研究中心高中综合实践活动学科于2020年6月23日召开了“2020年长春市高中综合实践活动学科微课大赛总结、分享会”。</p> <p> 会议以钉钉直播的方式进行，由长春市基础教育研究中心高中综合实践活动教研员刘玉杰老师主持。</p> <p> 会议内容：</p><p> 一、教研员对微课大赛活动进行总结</p><p> 二、参赛选手心得分享</p><p> 三、微课视频展示分享</p><p> 四、下一阶段工作布置</p> <p> 刘玉杰老师首先公布了微课大赛评选结果，向获奖选手表示祝贺，并勉励大家积极进取，在综合实践活动课程领域取得更好的成绩。</p> <p> 随后，刘老师就微课大赛中出现的问题进行了深入分析，并向各位老师分享了微课设计时应注意的问题。</p><p> 刘老师强调，一微课选题要符合学科特点，知识点选择细化具体，一个微课只讲一个知识点。二讲授对象是学生，整个教学过程应避免平铺直叙，注重流程设计，以促进学生思考、发挥学生主观能动性为主。三微课制作效果待提升，呈现方式也应多样化，鼓励创新，尽可能地结合多方面资源。</p> <p> 张旭老师、周雪老师、张月老师分别就自己参加微课大赛的心得、微课制作的经验进行了分享，并展示获奖微课。</p> <p> 《职业初体验》活动策划课</p> <p>《网红现象与青少年的关系》主题确立课</p> <p> 最后，市教研员刘玉杰老师就本次会议进行简单总结，她表示本次微课大赛的举办，旨在普及微课制作知识、积累微课教学经验、提升教师信息化教学专业能力。从大赛取得成效来看，初步达到了助力教师系统信息化教学能力提升，促进信息技术与教育教学的深度融合的目标，也希望各位老师借此契机在未来的教学工作中，认真钻研，勤于创新，深入挖掘与学生生活息息相关的课题，创作出更好的综合实践活动课程！</p>