<p><br></p><p><i style="color: rgb(237, 35, 8); font-size: 20px;"> 面对2020年突如其来的这场疫情，我们从线上学习到课堂学习，这种新的教学方式每个学生都有不同的收获。为了让学生在这种特殊时期把学习这件事变得轻松愉悦，也结合上级的减负要求，我们改变以往的评价方法，给孩子们一个全新的评价方式，把评价放置在一个愉悦自主的环境中，让孩子们自主选择，自由发挥，用自己的特长，书写自己的成功，体验收获的喜悦，从而带动其他领域的全面发展。</i></p> <p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;"> 我是写作“小达人”</b></p><p><b style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 20px;">针对学生看图写话的练习，设计了两幅图内容的专项训练，让学生进行看图写话。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(255, 138, 0);"> 我是诵读“小诗圣”</b></p><p><b style="color: rgb(255, 138, 0); font-size: 20px;">在一年的学习中孩子们在课内、课外已经积累60首古诗，学生可以顺畅的把古诗诵背。</b></p> <p><b style="color: rgb(176, 79, 187);"> 我是朗读“小百灵”</b></p><p><b style="font-size: 20px; color: rgb(176, 79, 187);">一年级我们组织学生在课余时间读课外书，课外书的内容不做限制，读书的目的是让学生爱上读书，在读书的过程与学习中丰富课外知识还能增加识字量。</b></p> <p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;"> 我是“书写小能手”</b></p><p><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 20px;">书写是低年级孩子学习语文的重点。在书写中学生需要掌握写字的书写方法还要写字规律，多加书写练习。</b></p> <p><b style="font-size: 20px; color: rgb(22, 126, 251);"> 短短的一年老师和家长见证了孩子们的成长，希望每个孩子在以后的生活中会学习、知感恩、要快乐</b></p>