说普通话 写规范字 <p> 应上级要求，我园开展了以“说普通话，写规范字”为主题的培训。《教育部要求幼儿教师的普通话要达标》一文中提出，今年将会加大对幼儿教师国家通用语言文字的培训力度，所以作为一名幼儿教师，对于幼儿的教育是言传身教，那么我们在言传的时候，应该说普通话，不仅要说，而且要说好普通话，因此针对这一要求，我园积极开展了本次的培训活动。</p> <p> 本次培训活动由我园汉语言负责人主持，介绍说好普通话及书写规范字的重要性。</p> <p> 培训老师是我园唯一一个取得普通话一级乙等的白艳梅老师。</p> <p> 我园领导也高度重视本次培训，积极支持并认真参与活动。使说好普通话，书写规范字成为我园自上而下重视的常规工作。</p> <p> 教师积极参与培训，跟读例词、例句，平时读错的词语或字，反复练习。</p> <p> 本次普通话培训将平时容易读错的声母单独列举出来，由白艳梅老师详细讲解发音位置，教师反复练习其正确读音，并找到正确的发音位置。</p> <p>教师认真做好相关笔记。</p> <p>教师认真跟读易读错词汇</p> <p> 绕口令小游戏，教师积极参与其中，培训老师耐心示范</p> <p> 通过本次的培训，我们对个别字、词的读音有更深入的了解，使我们能够将普通话说的更加标准和流畅，并且将普通话作为我们的一种说话习惯，说给我们的幼儿听，教给我们的幼儿。关于规范用字方面，我们通过一个真实的笑话，让大家清楚的明白要正确用字的重要性，所以当我们在工作学习中，有不会写的字或不确定写的对不对时，我们可以利用电子设备查阅，保证用字规范且书写正确，这样我们就会改掉原来总写错别字的习惯。希望通过本次的培训能够从日常培养自己说好普通话和书写规范字的好习惯。</p>