<h3> 想象，是人类飞翔的翅膀，是人类不断进步的第一推动力。《语文课程标准》指出：“在发展语言的同时，要发展思维能力，激发想象力和创造潜能。”想象是学生创造力的萌芽。作为创新思维前提条件的想象力，在语文教学中应该充分发挥其作用。</h3> <h3> 统编语文四年级下册教材第八单元习作的内容是“故事新编”。这是一篇想象作文，旨在鼓励学生按自己的想法大胆创编，引导学生多角度思考。在这次的拓展中，我要求孩子们用上本学期学过的词语，并为自己的故事配上插图。孩子们交回的作品异彩纷呈。</h3> <h3> “童心关不住，想象飞出来。”要让孩子们通过大胆的想象，培养想象力，发展创造性思维。在课堂教学的每个环节，都可以是一次想象放飞的舞台，思维碰撞的火花。</h3>