线上教学，我心执着！ ——洩湖镇唐沟教学点刘艳娜老师线上教学工作纪实

刘艳娜

我是刘艳娜，洩湖镇唐沟教学点一名普通的小学教师。本学年我任教的科目有二年级语文，四年级语文和四年级英语。每天总是两点一线，不停穿梭，但我无怨无悔，开心充实。😊

2020新春，一场突如其来的疫情，让我们每一个华夏儿女深刻铭记、记住这个特殊的节日。新冠病毒突然来袭，使得本该祥和热闹的新年气氛中多了一点冷清和不安。

有史以来长达3个多月的寒假，对我们来说更多的是无奈和煎熬。

工厂停工、商店关门、交通停运……。全国各地都贴了“封”印，随处可见的“禁止入内”，内心的煎熬似乎又加重了一些。开学临近，却收到了校长“延迟开学”的通知，课程怎么办？学生怎么办？

紧接着，稍感欣慰的是校长通知，教师家校群指导学生上网课，进行线上教学，确保停课不停学。

为了指导学生居家学习，我特地为学生推荐了三款学习软件——西安市教育资源平台停课不停学、i培优、优学派。

通过班级群、短信、电话联系甚至带着口罩入户的方式，将学习软件下载，使用的方法教会每一个学生。并且天天坚持在线指导，保障每节课学生全部在线听课。

疫情期间，每天要联系家长，进行疫情防控知识宣传，还要指导家长做好学生健康检测台账的登记，并将学生健康状况上报学校办公群。

为了有效引导孩子按时参加线上课程，我每天在班级群发当天的课表，并提醒学生准备上课。课前指导学生预习，课后和孩子一起讨论，学习。

为了有效掌控学生的学习情况，课程的重难点是否适合我们学生的实际情况，我常常跟着学生一起上网课，线下结合这节网课内容布置适当作业。

二年级的作业

四年级的作业（语文，英语）

学生完成作业后我及时批阅。有时候一个问题，我要和孩子在线交流很久，从知识点讲起，到答题思路，规范书写我都要一一指正。

二年级的作业。

四年级英语作业

生字作业

线上作文

张语晨同学读英语单词的视频👍👍👏👏👏

郭华同学语文口语交际“我当小主播”视频作业❤❤👍👏👏

为了及时总结线上教学活动中学生的掌握情况，我将自己疫情期间每天的工作写进了自己的“停课不停学工作记录本”里，作为开学后针对性辅导的依据。

第一本疫情工作记录本

第二本疫情工作记录本

工作记录本的内容包括：二、四年级的作业内容，作业批改、辅导以及完成情况，每个年级作业批改完成后，我会用一二句话对今天作业的情况予以点评，表扬作业正确率高、书写规范的同学，对作业中出现问题的同学进行勉励。

疫情期间工作记录本总共记录了55次，十个周的网课线下作业情况。这两本记录本是我疫情期间工作的点点滴滴，也是我对学生在疫情期间学习的不放心和爱。我只是教育上一名最普通的小学老师，做着自己的本职工作，努力地将自己的本职工作做到更好。“不忘初心 ， 牢记使命”，时刻践行，做一个不悔的教育人。