<p> 为了落实好《小学数学新课程标准》所提出的重视数学的实际应用的要求，培养学生扎实的基础技能与灵活敏捷的思维习惯，提高学生计算能力以及解决问题的能力，我校举行了全校数学竞赛活动。</p><p> </p> <p> 本次比赛根据各年级学生的年龄差异、能力差异，制定了各年级的比赛内容：一到二年级以口算为主，三至四年级以笔算为主，五六年级则进行解题能力用竞赛。今天(6月24日)下午第一节课进行的是本次活动的第二场竞赛——五六年级的解题大赛。</p> <p> 比赛中，学生能够做到积极思考，努力展开想象思维，结合平时掌握的知识，运用积累的策略解决问题。</p><p><br></p> <p> 赛后，许多学生纷纷表示：原来数学这么有趣、好玩；我要告诉我的同学，学好数学让人特别骄傲；以后要多多阅读这些方面的书籍，让我的思维更灵活……</p><p><br></p><p> </p> <p> </p> <p> 此次竞赛对学生的基础知识的领悟和运用等能力进行了全面考查，大大激发了学生学习数学的热情，调动了学习兴趣，有力地促进了数学学习由单一课本知识向课外综合知识延伸的转变，也充分挖掘出了学生们的个性特长，提高了学生的数学知识素养，在竞争中体验学习数学的乐趣，培养学生养成勤于动脑的习惯，以严谨的学风来对待平时学习的态度。</p><p><br></p><p> </p> <p> </p> <p> 在竞赛中让学生充分感受数学的魅力，增强他们学数学、爱数学、用数学的深厚氛围，开阔学生的数学视野，增强他们的动手能力，丰富了他们的课余生活，同时，提高了他们解决问题能力，开发他们的数学潜能，培养了良好的数学素养，是我们最终的目的。</p> <p> </p> <p> 希望通过一次次的比赛，使所有的孩子都能逐步形成敢于实践、勇于创新的良好思维模式，能“让思维的飞越，跨越更美的彼岸”。</p>