<p> 端午节是我国重要的传统节日，为使同学们更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，喜迎端午节的到来，使学生从不同的角度感受节日的意义所在，我校特开展“我们的节日·端午”主题音乐课堂活动。</p> <p> “端午节，又称端阳节、龙舟节、重午节、龙节、正阳节、天中节等，节期在农历五月初五，是中国民间的传统节日………”</p><p> 一、二年级的同学们正在认真地听老师讲诉端午节的故事。</p> <p> 通过观看动画的形式，让同学们对了解端午节有更加浓厚的兴趣。</p> <p> “同学们，拿出你们的小手，跟着老师一起唱…”</p><p> 三、四年级的同学们在老师的带领下积极地学习关于端午节的歌曲。</p> <p> 过端午节，是中国人2000多年来的习惯，而且各地也有着不尽相同的习俗。其内容主要有女儿回娘家，挂钟馗像，迎鬼船、躲午，贴午叶符，悬挂菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，备牲醴，赛龙舟，比武，击球，荡秋千，给小孩凃雄黄，饮用雄黄酒、菖蒲酒，吃五毒饼、咸蛋、粽子和时令鲜果等。这些活动许多至今盛行于我国各地及邻近诸国。让学生了解这些传统习俗感受中国传统节日的魅力，是本次活动的主要目的。</p> <p> 五六年级的大哥哥大姐姐们认真聆听的同时，还用笔记录下来所学到的知识呢。</p> <p> 同学们听完老师讲诉了端午节的由来和意义后，用美妙的歌声和舞蹈来庆祝我们的传统节日。</p> <p>”五月五端午到，赛龙舟吃粽子…”</p><p>同学们通过演唱《端午节》能更加深刻地体会和记住端午节的知识，感受中国传统习俗的魅力。</p> <p> 同学们的歌声真动听～通过歌声和舞蹈更加体现出了同学们对端午节的了解。</p> <p> 同学们除了用歌声和舞蹈来表达对端午节的祝福外，一二年级的小朋友们还用朗朗上口的快板来传颂端午节的习俗。</p> <p> 通过开展丰富多彩的端午节活动，增强了同学们对端午节的认识，音乐能力也得到了锻炼和发展，在唱歌和跳舞过程中，又增进了同学们对中国传统文化的了解，获益匪浅。</p><p> 这次活动沧小学子用自己的方式来庆祝端午节，给大家带来端午节的祝福，预祝大家端午节快乐！</p>