<p> 学校文化是学校持续稳定发展的内涵标签,也是不可或缺的软实力,更是学校的灵魂。学校精神是校园文化的最高体现和概括,是学校的校风、教风、学风的总和。</p><p> 为挖掘武中主流文化、凝炼武中办学精神、锤炼武中管理团队、促进学校提质发展,武乡中学于6月20、21日邀请卡内基训练天津公司总经理孙卫军博士对年级组、教研组和各行政科室四十余名管理者进行为期两天的卡内基“卓越情商与领导力”第二期专题培训。培训中,对“武乡中学校园文化”进行深入研讨。党总支书记、校长郭建军和领导班子成员全程参与。</p><p> 本次研讨还特别邀请武乡中学校友、山西省委统战部人事处陈建新处长、参与《武中校史》编纂的退休老教师赵兰舟老师、张留旺老师和王玉斌老师以及学生代表出席研讨。研讨会上,孙博士设计问题引导师生以主人翁的姿态参与学校文化的构建。与会人员群策群力、积极发表自己的看法和建议。在思维的碰撞中,智慧与灵感的火花不断闪现、不断被激发,校园文化建设思路也一步步明晰。本次研讨对凝聚学校精神力量,提升学校文化品位起了极大的推动作用。 </p> 开讲了 <p> 孙博士带领大家做了个人领导风格测试、认识了优秀团队的标准、明确了团队激励的意义、体验了赞赏他人和接受他人赞赏的过程,品味了信仰的味道,与会教师增强了归属感并深刻体会到每个人都能获得自我实现。在此基础上,带领老师们学习了组织文化的内涵、校园文化的核心要素、文化建设的方法,并通过层层深入的问题引导与会师生挖掘武中文化、凝炼武中精神,形成武乡中学的校训、校风、教风、学风。</p> 老师们认真聆听、积极参与。 研讨中 以小组为单位,对武中文化和武中精神进行深入交流,提炼武中校训关键词。各小组在主持人的带领下讨论得热火朝天。 小组汇报 各小组代表将研讨中提炼出的校训关键词向大家汇报交流。记录员进行记录。 对各组提出的观点,与会人员各抒己见,为学校文化建设建言献策。 校长讲话 <p> 武乡中学党总支书记、校长郭建军发表总结讲话。他首先代表学校对孙博士卡内基训练团队对武乡中学干部队伍的精彩培训表示感谢。对参与学校文化研讨的武中校友、老教师和学生代表表达了谢意。他指出,校园文化承载着我校的文化传统,凝聚着我校发展的精气神,展示学校的发展定位、传递对教师的殷殷期望、涵育对学生的谆谆教导。校园文化建设和学校精神的凝炼是解决“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一教育根本问题的关键, 对学校提升办学品位具有重要意义。他强调,校训的文字表述既能体现地域文化特色和学校办学理念,又要通俗易懂、接地气。我们将继续集思广益,广泛征求意见,得到全校师生的积极参与和广泛认同。努力提升学校发展软实力,把学校建设成师生的成长乐园和精神家园。</p> 合影留念 为期四天的卡内基高端培训“卓越情商与领导力”落下帷幕。本次培训方式新颖、内容聚焦,极大地激发了管理团队的主体参与性,有效地提升了武中管理干部对如何进行有效沟通、如何凝心聚力加强本校教师团队建设的认识,激发了对校园文化建设的创新热情,提高了有效化解危机的领导能力。会后,学员们分享了收获和体会。 在未来的日子里,我们武中人必将坚守“为党育人、为国育才”初心使命,立足本职岗位,潜心做学问,全心育人才,坚持立德树人、以德立学,努力培养德才兼备、担当重任的社会主义建设者和接班人,在教书育人岗位上为人民幸福、民族复兴作出新的更大贡献。 <p><span style="font-size: 15px; color: rgb(22, 126, 251);">摄影:魏玉峰</span></p><p><span style="color: rgb(22, 126, 251); font-size: 15px;">编辑:刘莉芳</span></p>