<p> 淡淡棕叶香，浓浓世间情，根根丝线连，切切情意牵。每年的农历五月初五，是中华民族传统的节日——“端午节”。</p><p> 为了弘扬传统文化，让学生更直观地了解端午节，感受端午节丰富的文化内涵，丰富生活经验，激发爱国主义情感，我校在端午节来临之际开展了“除旧布新、爱国爱家、和谐共处”系列主题实践活动。</p> 端午经典诵读 <p> 一年级组织开展了“我们的节日·端午”经典诵读活动。精心选择历代爱国主义名篇佳作，组织学生开展形式多样的中华经典诵读活动，引导学生感受传统文化魅力。</p> 民俗知识宣讲 <p> 二年级学生，在课外充分了解端午节的相关来历、传说故事和民俗知识，感受中华民族传统节日，通过录制小视频，宣扬传统文化，培养爱国进取精神。</p> 网络文明传播 <p> 三年级学生开展“我的端午与‘粽’不同”网络文明传播活动，通过微博、微信、抖音视频等形式积极参与，晒出家中端午习俗，传承传统文化，营造浓郁的节日气氛。</p> 体验端午风俗 <p> 四年级学生体验端午风俗活动，学包粽子、插艾叶、做香包、编彩绳，通过活泼多样、参与性强的活动形式，表达一份份浓浓的亲情，传递一颗颗真挚的爱心，充分感受到了传统文化风俗的魅力。</p> 制作端午小报 <p> 五年级学生利用端午节假期，搜集过端午的有关知识和风俗资料，完成“我们的节日—端午节”手抄报，引导广大青少年感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。</p> 办好宣传专栏 <p> 六年级学生利用黑板报宣传“走进端午民俗”的知识，从科学的角度介绍悬白艾、佩香囊、戴荷包、包粽子等端午传统，对学生进行相信科学、破除迷信教育及爱国主义教育。</p> <p> 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。</p><p> 习近平总书记说：“不忘历史才能开辟未来，善于继承才能善于创新。一个国家、一个民族的强盛，总是以文化兴盛为支撑的，中华民族伟大复兴需要以中华文化发展繁荣为条件。”</p><p> </p> <p> 通过开展端午节实践活动，我校学生们深深感受到了中华文化的博大精深，受到了祖国悠久传统文化的洗礼。相信吉小的莘莘学子一定可以乘着传统文化的大船，扬起出彩人生的风帆！</p>