【碑林教育】“融合,成就多彩童年”———碑林区兴庆小学践行融合教育

吉祥

<p>  2020年6月23日,碑林区兴庆小学联合满天星公益慈善中心开展了融合教育进课堂活动——“做最好的自己”。在融合教育的氛围中,学会尊重每一位与众不同的学生,让每一位学生都能自信、快乐、友爱的做自己。</p> <p>  活动伊始,满天星的陈老师就带着精心准备好的内容面带微笑走进课堂,她给孩子们带来了一本非常有趣的绘本《与众不同的鱼》。看到这个绘本的名字,孩子们一下就活跃起来了,纷纷加入到与老师的交流中去。</p> <p>  在老师温柔的话语里,孩子们积极踊跃的表达了自己的想法和向往,每个孩子都展现出丰富的想象。此时的孩子们已经放下紧张的情绪,完全投入到精彩的故事当中。</p> <p>  课堂上,老师和孩子之间进行了亦师亦友的精彩互动。</p> <p>  当孩子们勇敢说出自己心目中小鱼的样子以后,老师又让孩子们把自己心中的小鱼画出来并贴上彩泥进行装饰,此时孩子们的创作激情已经完全被点燃,所有的孩子都开始专注地画自己心目中的小鱼。</p> <p>  有了前面老师精彩的引导,孩子们画出来的小鱼也是充满了想象和创意。</p> <p>  当孩子们都完成了自己的作品时,老师鼓励孩子们积极主动地走上台前分享自己的作品,并说说与其他同学的小鱼有什么区别,孩子们一个个迫不及待地上台和大家分享。</p> <p>  在活动尾声,老师借助绘本内容,用简洁明了的几个小问题结合大家做的小鱼,很自然的让学生们明白了每一个人都是独一无二的,懂得了我们不仅要爱自己,也要接受别人的与众不同。</p> <p>  融合,接纳每一个与众不同的生命!</p><p> 融合,相信每一个与众不同的生命!</p><p> 融合,成就每一个与众不同的生命!</p>

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