“大手拉小手,共讲普通话”—-纳林幼儿园小班 普通话主题活动

创建四型校园

<p>创建四型校园</p> <p>  为了给宝贝们营造一个学说普通话、敢说普通话、会说普通话、勇于表达的语言氛围。我们小班通过多种活动鼓励幼儿用普通话大胆讲话,学说礼貌用语、念有趣的儿歌、听生动的故事,从而让孩子爱说普通话、会说普通话。</p> <p>  首先我们进行了“小小推普员”活动。</p><p> 选取一名幼儿作为“小小推普员”参与推普活动。早晨“小小推普员”站于班级门口,用普通话跟老师、同伴问好。</p> <p>  其次通过“我会说普通话”活动让宝贝们认识到了说好普通话的重要性,从而养成说文明话的好习惯。</p> <p>  再次,教师利用午饭散步时间生动的、有声有色的给宝贝们讲述故事。</p> <p>  最后我们开展了家园合作,请各位家长与宝贝们用普通话交谈,多为宝贝们进行普通话的随即教育。在家里、出外,利用合适的机会推动幼儿的普通话交流,与幼儿园合力莒造普通话学习的氛围,进一步提高宝贝们的普通话使用与交流频率。让普通话作为一种推动宝贝们交往的统一语言载体。&nbsp;</p> <p>  通过本次开展的普通话活动,进一步浓厚校园讲普通话的氛围,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境奠定了良好的基础。</p> <p> 编辑:王叶</p><p> 审核:任媛</p>

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