防欺凌、防性侵、护成长——林州市第二实验小学预防校园欺凌和性侵害法制教育报告会

Rita～婷婷

为加强平安文明校园的建设，营造和谐温馨的校园环境，预防校园欺凌和性侵害现象的发生，根据《林州市教育局关于进一步开展校园欺凌和暴力专项整治工作的实施方案》，结合我校实际，林州市第二实验小学于2020年6月23日下午邀请桂园派出所教导员郭爱民警官为全校师生开展“预防校园欺凌和性侵害”法制教育报告会。 法制教育报告会在元苏琳主任的主持下拉开序幕。 校园欺凌、性侵概念 校园欺凌是指学生间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学幼儿园，蕴藏着一个复杂心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。很多学校都有“小霸王”欺凌弱小的现象。他们凭借身体或人数众多的优势殴打同学、辱骂、戏弄、讽刺、孤立同学，甚至敲诈勒索、抢夺同学物品等，给身边人带来极大的身心伤害。 性侵害是指加害者以威胁、权力、暴力、金钱或甜言蜜语，引诱胁迫他人与其发生性关系，并在性方面造成对受害人的伤害的行为。 郭爱民警官从几个案例向同学们介绍到面对校园欺凌和性侵害，我们应该如何应对和抵制，提高自身的防范能力。同时从法律层面提醒师生，实施此行为要承担的法律责任。此外，临近暑假，郭警官还就防溺水和交通安全知识进行宣传教育，提醒学生时刻注意，保护自己的生命安全。 应对方法 （1）当受到欺凌时，最好不要表现出害怕或哭泣，这会让欺负你的人觉得你很好欺负而继续欺负你。（2）你要勇敢、坚定而且明确地告诉欺凌者停止他们的行为,然后走开。（3）为了避开欺凌者最好和他人一起行动，及时向老师、家长及警察求助。（4）当看见别的同学受到欺负时，也要向老师报告，不要视而不见，成为冷漠的旁观者。（5）学会善待他人，不参与拉帮结派。 如何做到预防性侵以及面对危险呢？1.要保护自己身体。穿背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。身体属于自己，身体的某些部分应被衣服所覆盖，不许别人看，不许触摸。2.学会勇敢，能够大声拒绝。遇到暴徒时努力获得朋友的帮助、坚决拒绝暴徒的要求。许多暴徒表面凶狠，内心却很胆怯。所以面对威胁，大胆说不。3.遇到不合理的要求要告诉家长。向孩子保证，无论发生什么事情，只要孩子向父母讲明真情，父母都不会怪罪的，而且会尽力帮助孩子。当儿童向大人说实话时，他们应被充分信任。大人应当信任并及时帮助他们。4.不吃陌生人给的东西，不和陌生人说话。5.遇到危险可以打破玻璃，破坏家具，采取紧急避险。为了保护自己，孩子有权打破规章与禁令，在紧急之中，他们有权大叫、大闹、踢人、咬人，甚至打破玻璃，破坏家具。6.可以不保守坏人的秘密。面对侵害、遇到坏人欺负一定要告诉家长，这些秘密千万不要埋藏在心里。7.对坏人可以不讲真话。遇到坏人，可以不讲真话，机智应对。 郭付立主任就本次报告会的内容再次强调，现场随机抽取学生谈收获、谈领悟。 结合此次法制报告会，秦晓玲校长提出以下要求：1.平时要注意自己的行为文明和语言文明。2.广大教师要以此次法制教育报告会为契机，进一步强化措施，落实责任，加大管理力度，加强对学生的法律法规教育和安全教育。3.希望全体学生要认真学习有关法律法规，善于用法律的武器维护自己的合法权益，做一个知法、守法、懂法、护法的小学生，做好21世纪的建设者和接班人。 校园欺凌是一个沉重的话题，每一个校园欺凌事件的背后都充满了被欺凌孩子的无助与恐惧。想要将校园欺凌现象扼杀在摇篮之中，就要求家庭与学校共同努力，从幼儿时期开始，着重培养孩子明辨是非的能力，塑造孩子正确的人生观和价值观。相信在我们共同的教育下，我们的孩子都能身心健康的成长，永远生活在幸福与阳光之中。 以此次法制教育报告会为契机，接下来，我校将持续通过拓宽宣传范围、优化教学手段等方式开展相关主题宣传教育活动，不断帮助学生提高对校园欺凌和防性侵知识、方法的认知与掌握，从而加强自我保护意识，引导教育他们讲文明、懂礼仪、知自爱，以正确的价值观积极面对生活。 培养孩子的自我保护意识，让孩子明白生活不仅仅只有阳光灿烂，在看不见的地方也会有阴霾。而面对伤害要学会自我保护，勇敢说“不”，才不至于在突如其来的危险面前手足无措。本次法制教育报告会使同学们受益匪浅，让他们对自身有了进一步的了解，学会明辨是非，树立正确的人生观、世界观和价值观，为他们快乐、健康地成长奠定了良好的基础！