<p> 捧一颗心，带一班人，三尺讲台献青春；读万卷书，行万里路，大千世界求真知！</p> <p> 为促进玉门市小学语文教师专业素养，加强语文教学文化交流，发挥名师示范引领作用，2020年6月22日，张怡小学群文阅读名师工作室研讨活动在玉门市第三小学举行。</p><p> 6月22日，市教育局教研室白银军主任、鲁燕主任、谢同明主任、田福海老师、顾颜花老师一行五人来到玉门市第三小学对张怡名师工作室工作情况进行检查验收，指导把脉。</p> <p> 聚焦课堂，真实研修。本次活动首先进行的是课堂观摩。工作室派出的骨干老师牛琼和邀请的学科带头人金芳琴老师为我们带来了《俗世奇人》和《有趣的儿歌》两节精彩的示范课例。</p> 课堂采风 <p> 牛琼老师艺高人胆大，敢对冯骥才先生的《俗世奇人》整本书阅读下手，勇气可嘉。从备课到磨课可以说是对整本书阅读课的一次实践研究，为我们的群文阅读整本书导读教学播下了一粒种子！</p> <p> 让孩子从一年级开始感受阅读的乐趣，学会阅读，进而爱上阅读。金芳琴老师的群文阅读课《有趣的儿歌》中，老师通过读儿歌、猜儿歌、演儿歌、创编儿歌等环节，让孩子们感受到儿歌的乐趣。在读中训练孩子的思维，提高表达能力，同时体验创造的快乐！</p> 精彩点评 <p> 听完两节精彩的展示课，三小的刘翠、严莉老师，下西号学校张娟老师，官庄学校李红霞老师分别对牛琼老师和金芳琴老师的课进行了认真细致的点评。</p> <p> 教育局鲁燕主任对两位老师的课也进行了精心指导，对工作室已经取得的工作进行肯定，为工作室未来的发展指明方向！</p> 真抓实干 <p> 活动间隙，教研室领导对工作室过程性资料进行了检查指导，对今后的工作提出意见和建议！</p> <p> 活动最后，张怡老师对工作室成立以来所做的工作进行了总结，明确了展开此次群文阅读教学观摩研讨活动，意在深化群文阅读的教学探索，推动群文阅读课程建设，希望通过示范引领、辐射，实现学校和教师间的资源共享、智慧生成，努力培养一支师德高尚、业务精良、学习型、研究型的小学语文骨干教师队伍！</p> <p> 通过此次研修活动，大家对群文阅读教学模式有了更新的认识，敢于大胆尝试组文，尝试操作， 实现资源共享、智慧生成、成员提升的目的。为玉门市群文阅读教学研讨之路奠基铺石！</p> <p> 一花独放不是春，万紫千红春满园，希望通过这次活动，一花引得百花开，让我们的群文阅读研讨教学更有实效、更好的服务于语文教学！</p>