视导促前行,润物细无声 郓城县教研室领导莅临县实验小学开展视导听课活动

尹浩

为做好线上线下教学的有效衔接,切实保障新形势下的教育教学任务顺利完成,实现教育教学质量的有效提高,6月24日上午,郓城县教研室主任刘缵坤,教研员丁健、曾梅华、王庆国、侯殿挪、王咏梅、尹栋华、张英华老师莅临县实验小学开展视导听课活动,县实验小学校长郭继东陪同视导。教务副校长傅兆展、主任唐衍民、郭翠平,副主任郭艳敏及各科教师随同听课。<br> 教研室领导深入课堂,分别听取了语文、数学、音乐、美术、体育、科学6个学科的示范课。 <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>雷芳老师执教语文课</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>教研员丁健老师走进语文课堂</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>尹艳艳老师执教语文课</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><i>教研员曾梅华老师走进语文课堂</i></b></font></h3> <font color="#ed2308"><b> 教学是科学,也是艺术,是师生之间思想与思想的碰撞,是心灵与心灵的交流,是感情与感情的交融。教学需要教师用自己的热情和忠诚去投入,用自己的责任和心血去作为。</b></font> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>王杏老师执教数学课</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>教研员王庆国老师走进数学课堂</b></i></font></h3> 执教教师在教学的过程中,各有特色和风格,都能用负责的态度和工作热情去探索,去创造,去研究,去实践! <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><b><i>王双双老师执教音乐课</i></b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>教研员张英华老师走进音乐课堂</b></i></font></h3> <font color="#ed2308"><b>课堂上教师以学生为主体,积极调动学生自主学习探究,将自主课堂和趣味课堂相结合。</b></font> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>薛凤银老师执教美术课</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>教研员侯殿挪老师走进美术课堂</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>王军老师执教科学课</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>教研员王咏梅老师走进科学课堂</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>李佩航老师执教体育课</b></i></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#167efb"><i><b>教研员尹栋华老师走进体育课堂</b></i></font></h3> 在本次视导听课活动中,每位执教教师精心备课,课堂效果出众。注重线上线下的衔接,强化单元整合理念,抓重点、解难点,与学生积极互动,体现了新形势下的教学理念。 <h1 style="text-align: left;"> <font color="#ff8a00"><b> 听课结束后,各学科教研员与授课教师分组评课座谈交流。</b></font></h1> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>教研员丁健、曾梅华老师在语文组评课</b></font></h3> <font color="#ed2308"><b>教师课堂教学水平的提高不仅要靠自身的努力与同伴的帮助,更离不开专家的引领与指导。</b></font> 教研员们充分肯定了我校教师的总体教学水平,并从教学方法、课堂效果等方面对现场课堂教学进行了细致的指导和客观的评价。 <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>教研员王庆国老师在数学组评课</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>教研员王咏梅老师在科学组评课</b></font></h3> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>教研员侯殿挪老师在美术组评课</b></font></h3> <font color="#ed2308"><b>教研员们特别指出在衔接整合课上,要多措并举,抓基础,重实践;研教材,重思考;同时还要结合教材运用好疫情防控这本生活的教科书。</b></font> <h3 style="text-align: center"><font color="#b06fbb"><b>教研员张英华老师在音乐组评课</b></font></h3> 我校各学科教师也就本学科在教学上存在的疑问请教了教研员,就如何更好地引导学生主动学习、提高课堂效率,作更加深入的研讨。 <font color="#ed2308"><b>本次视导听课活动,是在我县教育不断发展的大好形势下开展的。通过视导听课,有效地帮助教师解决了线上线下教学衔接过程中出现的新问题,进一步激发了全体一线教师潜心钻研教材、精心经营课堂的工作热情和积极性。为我校不断深化课堂教学改革,努力提高课堂教学效率,提升学校教育教学质量提供了有利条件。</b></font> <h1 style="text-align: center;"> <b><font color="#ff8a00">我校将以此次听课活动为契机,狠抓教学质量,争取教学成绩再上新台阶!</font></b></h1>

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