【回眸成长足迹，展望绚烂未来！】朝阳县蒙古族中学青年教师感悟分享会

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成长，是一道亮丽的风景，一曲铿锵的旋律，一座前行的路标，它能激励更多的人，继续努力，砥砺前行。 　　纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。为了使新教师树立正确的教育理念，提升新教师思想道德素质和业务、文化水平，让新教师有展示自我成长的平台，推动全校教师间的有效沟通交流，6月22日，我校召开了一场新教师成长感悟分享会，部分青年教师代表分享了自己入职以来的成长经历与心路历程。王树余校长率校领导班子及全校教师出席，赵艳丽老师主持会议。 　　2019学年度新入职的六位青年教师代表畅谈了自己从教以来的感受和体会，同时分享了自己在教育教学和班级管理上的一些创新经验，气氛轻松热烈。 　　“用爱和包容对待学生，共同经历共同成长，逐渐形成师生之间的友谊和默契，坚信总有一天成为一名合格的好老师。多学习多请教，认真学习新课标，力争在两年内教学水平达到新的高度。” 　　“经过一年的教育教学实践，获得了成就感和归属感，课上关注全体学生，抓好自然常态下的每堂课，秉承“严格即大爱”的教育理念，立足于课堂，教学相长，做好课后反思，继续向经验丰富的老师学习请教，提高自己的专业修养。” 　　“努力将创新精神运用在课堂教学上，将自己的课堂变得更加优秀。感受到了教师这份职业带给的成就感。在蒙中温暖的大家庭里，永怀感恩之心，做勤于创新、满怀自信的老师，凡事之前做好充分的准备，自信的表现就会使锦上添花。” 　　“运用不同形式的思维导图和板书，引导学生进行逻辑性思考，努力把各位老师的优点内化在自己的课堂中，感受到了互帮互助、其乐融融的工作氛围，学生的信心和自律不是一天养成的，我要做的不仅仅把教科书上的知识传授给学生，更重要的是加入自己的耐心教导、启迪学生。只要找到合适的方法，每个孩子都是潜力股。” 　　“实践出真知，只有真正走上讲台、走进课堂、走到学生之中，才能够有所收获。强化职业角色意识，做为一名新教师，努力成为一名“乐教者”，把育人当成热爱，把教学当作乐趣，不忘初心，砥砺前行。不断丰富专业知识，提升专业水平，丰富精神，武装头脑。研究教材、教学，多花心思备课，多向有经验的教师请教，重点学习如何组织教学以及调动学生的学习积极性，取长补短，摆正心态。” 　“用真情投入教学：用百分百的真情认真研读教材，努力备好每节课，用多样的教学方式调动学生，将精彩的课堂呈现给学生。 用真心唤醒可能：我始终坚信用真心能够唤醒每个孩子的千千万万种可能，我把所有的真心都给予他们，不厌其烦的指导，反反复复的督促，树立规则意识，进行鼓励式的管理。 用真爱教育学生：陪伴是最长情的告白，从每天早操开始，到午睡、一直到晚自习前的自由活动，我都一直在陪伴着学生们，让学生在求学的路上感受到爱和家的温暖。” 　　分享会的最后，由王树余校长点评，他说：“听了六位青年教师的思想汇报，我看到了蒙中的希望，也看到了蒙中的未来，从她们的身上，我们学到了她们的真心、耐心和爱心，从她们的身上，我们体会到了真善美。蒙中队伍不断壮大，希望梦中的力量越来越强，更希望蒙中的声望响彻云霄。每一位教师都要有教育家的情怀和态度，每一位教师都要做学生的灵魂导师、生活导师、学业导师。每一个学生都是家长的宝贝，都是家族兴旺的寄托。希望老师们多一点爱心，多一份耐心，多一份真心。” 　　正值中国北斗三号全球卫星导航系统星座部署即将全面完成之际，王校长提到了一句美国航天局前局长米切尔·格里芬说的话：“中国航天最令人感到可怕的，不是它所取得的成就，而是它背后站着一群无畏的人…” “相比起英雄的中国航天人，我们的举动谈不上惊天动地，但是身为教育者的我们能够以身作则、为人师表，默默无闻的培养一批批人才，为国家兴旺、民族强大做一点微薄之力。” 　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，通过此次分享会，青年教师们进一步明晰了今后的发展方向和发展目标，对自己在教育教学、班级管理上出现的困惑也能够借鉴到适合自己班级的解决方法。在场的其他教师也受益匪浅，感触颇深。 在此后的教育教学中，青年教师们会持续践行“教育家”精神，不断探索，不断改进，不断前行，梦想征途上，共同努力，把工作做得更细致、更到位、更有成效，为朝阳县蒙古族中学的复兴发展贡献自己的力量！ 不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。教学不仅是教与学的有机结合，这不仅之于学生更之于老师，成长，我们在路上。 编辑：张书宁审核：吕晓范