<p>比如说有的喜欢科技书记或者是侦探类的书籍，那么对其他的兴趣不大，孩子在阅读中包括他们的性格会不会走向极端呢，我们应该如何保证孩子的阅读兴趣正常发展呢？大家有没有听说过敏感期的理论就是孩子在某一个时间表现出了对某一个事物特别的敏感，也就是说产生一种特殊的兴趣和爱好，那么他们也特别容易迅速的学习，这就是敏感期，也就是教育的最好的时机。这个理论同样也可以解释孩子在特定的时期的阅读偏好，这是他们成长的需要呀，刻意的约束一定会影响孩子的思想和心灵的正常发展，孩子对阅读孩子对阅读有本能的需求，属于儿童期的孩子，对于外界的事物怀有强烈的兴趣。</p><p>那么阅读正好迎合了这种需要，使孩子的好奇心不受时间和空间的限制，自由的得到满足，不仅如此，在孩子大量阅读的过程当中和广泛阅读的过程当中，他们的求知欲会被进一步的激发，只要孩子真正的喜欢阅读，他就一定是在严肃的思考内容，而这种思考是难能可贵的，到了一定年龄阶段儿，他就不再需要某一类书童书。大家看到了，初中很少有孩子喜欢童话故事类的，也很少有大学生喜欢魔幻小说的，但是孩子对于梳理的问题的思考，他一定会延伸到其他领域的学习当中，而且蒙台梭利的教育理念也肯定了这一点，就是成人自以为是的对孩子的约束行为，才是导致孩子对事物失去兴趣的根本原因。</p><p>大盘在阅读环境宽松的家庭中长大的孩子，他的阅读兴趣不但没有误入歧途，反而能够博览群书，形成一个良好的阅读几间，每个孩子都有自己的特质和独特的性格，再就是有想参与的家长，我想说的是，只是一种小一小种可能啊，比方有的孩子喜欢历史啊，地理地理呀，这样的不喜欢自然科普类的文学类的怎么办呀？那最好的办法就是陪读，不要让孩子一次都很多。只要慢慢的培养孩子不同领域的兴趣，也或者是可以结合生活呀，包括多去户外呀，加深他的一些体验呀等等，总之重要一点，家长一定要参与进来，不是说孩子这个年龄段儿完全不可以自己读书。</p><p>那就需要我们陪读，阅读的目的绝对不是望子成龙，望女成凤，我们就是想让他们知道书本中有许多有趣的，并且他们想知道的事情，如果说阅读成了我们父母压在孩子身上的压力的话，那么即便是世界上最有趣的书，也都成了孩子生命中最大的敌人，书籍对孩子的成长会起到一定的作用，有些情况下，我们也可以借助书籍的帮助，但是父母用心陪伴会起到一定的作用，那么今天就盲目干预孩子选书，以及如何正确的为孩子选书就分享到这里，感谢大家的聆听。</p>