<h3> 教育教学质量是学校的生命线，教学常规工作检查是教学质量监控的常规手段之一。为进一步加强教学常规管理, 不断提高教师教研水平和规范意识，同时规范教研组的活动有序展开以及教师的备课、听课、学生作业批改，以便扎实教学常规工作，提升教学质量。 2020年6月23日上午在教体局卢军主任的带领下，五位教研员分别对邵畈学校的各项教学常规工作展开检查。通过这次全面检查活动，逐步推进教师备课、听课等工作的规范化，力求提高教师的业务能力。<br> </h3> <h3>校长随机抽查上课教师！</h3> <h3>各位教研员都在认真仔细检查各位教师的备课、听课、作业批改以及教研组工作手册等相关资料。</h3> <h3>走进课堂，深入教学，教研员走进教室随堂听课！</h3> <h3>一堂课结束后，各教研员对教师上课情况进行交流！</h3> <h3>经过检查，交流分析！第四节课各教研员对检查我校的情况进行反馈！</h3> <h3> 教学常规是对学校教学工作的基本要求，落实教学常规是学校教学工作得以正常有序开展的根本保证。教学常规的检查，一方面可以找出我们的不足，以检查促规范，以规范促提升。另一方面也是我们互相学习和交流的机会，这样更能促进我们教学常规工作的进一步落实，改进我们的教学工作，使我们的教学工作再上一个新台阶。通过这次教学常规检查，希望每一个教师都能看到自己的不足，并在今后的工作当中，结合学校教学常规管理的要求，认真反思，不断改进，真正把课堂建设落到实处，为学生的发展提供更好的服务。</h3>