<p> 受疫情的影响这学期音乐课主要在在空中课堂中开展，在学生返校前新课已经进行完毕。不同学生在空中课堂的学习效果差距很大。返校后，我在课本上精选了几首歌曲，在六年级八个班级重新进行了教唱。</p><p><br></p><p> 从19日开始，我在课堂上录制学生演唱的视频，发送到各班级群中，让家长能了解自己孩子在课堂上的表现。</p><p><br></p><p> 各个班级学习和演唱的效果也是存在一定的差距。这和孩子的学习态度、学习兴趣、学习方法、学习能力等都有直接的关系，我觉得很大一方面是受学习态度的影响。据我观察上课认真听讲的同学一般都演唱的比较好，上课不遵守纪律，交头接耳、摆弄文具或玩具的一般都不会唱。往往音乐学习好的其他各科成绩都不差，这应该就是学习态度和学习习惯的影响吧。</p><p><br></p><p> 平时上课时我一直强调要坐端正，两脚平放在地上，两手放好，肩开背直。这关系到孩子的身体健康。在视频中我们还是可以看到翘腿、伸脚、塌肩、驼背、趴桌子的。其实看似无关紧要的一些小习惯有可能影响孩子的一生。希望家长多注意孩子的言谈和形象。我觉得这些会影响到孩子今后的人生。</p> <p>6.8DO RE MI</p> <p>6.8拍手拍手</p> <p>6.8永远是朋友</p> <p>6.8游子吟</p>