<p> 亲爱的少先队员们，今年我们经历了特殊的寒假、特殊的学期，疫情期间大家进行的是一学期忙碌而有序的网课学习。如今，暑假又至，大家要学会合理安排时间，努力养成良好习惯，提高自我综合能力，度过一个“健康、有益、愉快、安全”的暑假。为此，学校大队部给同学们安排了丰富的暑期活动，假如你们认真参与每项活动，两个月后你会收获一个更好的自己哦！</p> <p> 1.每位同学都要在家长的指导下，制定一份可行的假期作息时间表，合理安排假期生活，养成良好的学习生活习惯。制定好后拍成照片传给班主任存档。7月7日前完成。</p><p> 2.认真完成暑假作业，要求有计划地完成当天作业，坚决杜绝突击完成作业或拖拉不完成当天作业的现象。</p> <p> 3. 观看一部爱国主义教育影片。全体队员同家长征求建议，在家观看一部爱国主义教育影片，从小培养家国情怀和奋斗精神，扣好人生第一粒扣子。也可各中队自己统一时间进行线上影片的观看，留好照片。三至五年级学生写出观后感，要电子版，观后感中插入观看影片的照片若干张，做到图文并茂，美观大方。7月20日前完成，并上传电子稿给班主任。</p><p> 4. 收看新闻，关注时事，不忘疫情，做好防护，做到足不出户知晓内外天地，了解国家大事，做个出色的小小新闻员。</p> <p> 5. 开展“争做新时代好队员——家庭垃圾分类践行先锋”实践活动。队员们把垃圾分类从自己做起，从家庭做起，就怎样在家庭展开垃圾分类事情，由我们的小队员们负责召开家庭会议，家庭讨论怎样具体进行垃圾分类。队员们要在家庭里做好监督管理工作，并进行拍照记录。开学后各中队、各班上传相关照片，照片配文字说明。</p> <p> 6. 我的美德我做主。在家中要积极开展“孝敬父母、体验亲情”活动，主动分担家务，关爱他人。通过为父母、长辈做饭、洗衣、整理家务，或过生日等多种形式，接受中华民族传统美德教育。用手机或相机记录活动情况，图片以Word形式整理成稿，三、四、五年级图片后面附一篇作文！一、二年级可自行绘画活动并配简单文字介绍（用a4纸）。8月15日前每班上传10篇作品。一二年级纸质版可开学后再上交。</p> <p> 7. 开展“红领巾小健将”体育活动。队员和家长一起在暑假期间参加一项或多项体育活动。全体队员根据自己的兴趣爱好选择一项或多项体育活动。弘扬“全民健身、人人参与、天天健身、天天快乐”的健身理念。通过活动锻炼少先队员体魄，培养坚韧顽强的意志品质。此项活动是根据省市文件精神开展的活动，将上传活动影像，具体活动安排学校将派专人负责，请队员们及时关注通知。（开学后每班学生上交15份队员参加体育活动的照片或录像）。</p> <p> 8. 我是“监护人”。由于疫情，我们共同经历了一段特殊的陪伴时光，年纪尚小的我们也许不曾深刻的体会过为人父母的艰辛，在这个特殊的假期，请你选择一粒种子（任何植物），给它温暖、给它陪伴、给它呵护，让它在你的精心照顾中生根发芽，慢慢长大。你，做好它的爸爸或者妈妈，它的好与坏，都与你有关，你能当好“监护人”吗？期待你们将自己的收获发到班级微信群内，与大家一起分享……</p> <p> 9.我不是“李白”。古诗词是中华传统文化中的璀璨明珠，诗词伴随了中国人几千年的历史。 让我们与古诗词为友，与经典对话，与无数至圣先贤同行，我们不是“李白”，但我们可以走进“李白”，走进各位诗词名家。用原有的或新的日记本作为读书笔记，每天一首古诗词，背下来，写下来，要求字迹清楚工整美观，每天坚持书写练字，期待再见你时已风度翩翩，让我刮目相看！期待我们的家长朋友共同参与呀！</p> <p> 10. 安全教育活动。为确保每位学生过上一个安全、文明的假期，防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐骗、意外伤害、欺凌事件等的发生，开展“安全防范 人人有责”安全绘画、手抄报比赛。各班通过视频会议对学生进行系列安全教育，并组织学生绘制以“安全防范 人人有责”为主题的绘画、手抄报作品，1-3年级绘画、4-5年级手抄报（A4纸张）开学初每班在初选的基础上，挑选10幅作品参加学校评比。</p>