<p> 为了让幼儿能够探索并选择适当的方式缓解不良心情，不乱发脾气。并且能够了解不同的心情对自己的身体健康的影响，大二班在2020年6月23日开展一堂心理健康教育活动。</p> <p>活动名称：《我的情绪我做主》</p> <p>活动目标：</p><p>1、探索并选择适当的方式缓解不良心情，不乱发脾气。</p><p>2、了解不同的心情能够对自己的身体带来的影响。</p> <p> 在活动开始前，为了能让幼儿更好的了解各种情绪带给我们的好处与害处，老师为幼儿带来一个故事，故事的名称是《踢猫效应》。</p><p> 故事主要讲述了爸爸因为在公司受的气，回来撒在家人身上，最后导致小孩子的心理和身体受了很大的伤害。</p> <p> 这个故事告诉我们，冲动是魔鬼，遇事要冷静处理。</p> <p> 出示与喜、怒、哀、怒等有关的表情图片，让幼儿观察，并模仿！说出每一个字，都有什么意义。</p> <p> 宝贝们你喜欢哪种情绪呢？我们要怎么做呢？</p> <p> 亲爱的宝贝们，你想拥有积极健康的情绪吗？那不要忘记微笑哦！心情是藏在我们心中的小精灵,每个人都能做自己心情的主人,要想让自己拥有一个好心情就要少生气,多关心别人、帮助别人,这样你的快乐就会变成大家的快乐,我们的身边就会充满快乐!当然我们每个人都有坏心情的时候。这时,你可以唱唱歌、跳跳舞、玩玩玩具、看看电视,或者找朋友倾诉,这样你就能让自己的心情快乐起来了！</p>