最后一次做思维导图

唐老师

<p>总复习结束,最后对基础知识进行梳理,把自己需要牢记的字词,多音字,古诗文理一理,句式练习弄明白,力争记扎实。</p><p> 这次思维导图的目的不是面面俱到,而是聚焦重,难点,巩固知识。</p><p> 每个孩子都尽力去做好,有的孩子也有形胜于质的情况,这是要避免的。希望做思维导图的方法和习惯在你们以后的学习中能让你们体会到条理性学习的好处。</p> <p>制作:魏子航</p><p> 谢宇</p><p>审阅校对:唐老师</p>

导图

思维

多音字

古诗文

重难点

尽力去做

条理性

字词

理一理

于质