西戌镇中心校优秀教师事迹展播（六）——刘志英

六中

三尺讲台一颗匠心放飞期望乐此不疲 　　从考入教师队伍，实现心中教书育人梦想的那一刻起，她便默默地告诫自己:“为自己所钟爱的教育事业而不懈奋斗”，于是她将勤奋与诫勉融进教书育人的人生历程。“大爱藏于心，细微见真情”，在平凡的岗位上她勤勤恳恳耕耘着，为学生健康成长贡献了自己全部力量。她——就是涉县东戌小学备受学生喜欢、家长爱戴的女教师刘志英。 不忘初心勇挑重担 参加工作五年以来，她始终担任东戌小学中高年级语文、道法、科学等科目教师兼班主任，同时担任东戌小学教务工作。她常说的一句话是，领导既然信任我，我就要把事情做好，绝不辜负领导的信任。为了做好教务工作，她将压力化为积极进取的动力，安排教学任务、制定课程表、制定教研计划、组织教师听课、开展教学研究等，东戌小学的教务工作在她的管理下井井有条。 　　对于自己的教学工作，她全力以赴，每天早晨提前到校，走进课堂，监督孩子们高效利用晨读时间；牺牲自己的午休和晚上时间对学困生进行辅导，她的付出在东戌村群众中口口相传。认真教学，辛勤耕耘，最终收获满满，连续四年县统考她所带班级均成绩优异。2017年因教学成绩突出，被评为教学能手称号。2020年疫情期间，她所任教的班级数学任课教师休产假，校长将数学课的教学任务交于她时，她又义无反顾的承担起了数学课教学工作，她用自己的一举一动践行着自己的初心和信念。 创新教育理论花开 “一生只为一事来，一心只待苔花开”。她热心爱教、优质施教。她的每节语文课都热情洋溢、声情并茂，学生们在作文中写到:“听刘老师的语文课就是一种享受!”成功的课堂得益于她对教育教学改革的积极参与，在改革中创新，在创新中提高。积极参与语文主题学习培训，认真思考课堂教学模式，不断创新教学思维，让她在2018年涉县“国培计划”——高教社小学语文工作坊项目优质课比赛中，荣获二等奖。 　　在提高课堂高效的基础上，她不忘开展理论研究。2018年她和同事们共同申报了《生本理念下科学课堂的育人研究》课题，她参与了每一次调查、问卷，走进了每一次的课堂研究，作为课题讲解人向课题审核组进行了汇报并获得评委的高度认可，《生本理念下科学课堂的育人研究》课题研究工作取得优秀成果。 　　开发校本课程是教学工作者研究能力的集中体现。她和同事们将西戌镇圣福天路作为独一无二的校本资源进行开发。地形探测、实地走访、徒步验算、拍照记录，在她们的努力下，终于开发了校本课程：研学旅行——圣福天路的那一页。她也被评为研学旅行先进个人。同事们都夸:“在她的身上，我们什么时候都能看到认真的样子!” 　　作为语文老师，她注重激发学生阅读兴趣，培养学生良好的阅读习惯。在班级中开展“书香课间”、“好书推荐”、“阅读明星”、“语文小明星”等活动，让学生扎扎实实奠好功底，厚积薄发。她还引导学生积极参加县市里的各项活动，“宪法作品赛”、“读书征文活动”等各种活动，取得了邯郸市中小学生宪法作品三等奖的好成绩和优秀辅导教师的称号。 乐于奉献主动承担 为了迎接履职迎检督导检查验收，学校需要在很短的时间里梳理规范档案工作。她积极主动投身于学校的档案整理归档和各活动科室档案整理工作中，她和同事们撰写学校简介、解说词，对图书室、实验室标签、器材梳理、编辑、登记，有时加班到深夜，儿子都已睡在电脑桌旁，她全然不知。在学校工作做好之后，她和班级干部利用放学后和周末的时间，再布置班级文化，整理班级材料。她用自己的行动阐释了“有时间忙大家的，抽时间忙自己的”的自我要求。看到孩子们参与班级文化建设时的快乐，还有档案柜子那一排排整齐的文件，她觉得那种滋味是无以言表的。 　　实验室操作员、控辍保学档案整理员、学生学籍管理员、扶贫工作队队员、“号角广播站”指导员，每一份称呼意味着一份责任。尽管工作繁重而复杂，但她始终勤勤恳恳，保质保量完成各项工作。教室玻璃脏了，学生擦不净，我来；放学了，学生还没有走，值班要继续，我来；下雪了哪个班扫雪，我们班；有多少回中午她和孩子吃的是泡面；有多少个放学日天黑，她最后带着孩子回家；有多少回铲雪手上磨起了血泡......但她始终无怨无悔。她用自己的实际行动诠释了乐于奉献的内涵。 　　家校共育携手成长 与家长联系，取得家长协助，才能把学生教育好。平时她就十分注意做好这项工作。她将班级微信作为联系沟通家长的重要桥梁，了解孩子近期的心理状态，向家长反馈学生的学习情况。对于想要当面沟通的家长，她会利用休息时间进行家访。和家长的畅通沟通，她获得了家长的全力支持。 　　她深知每个孩子都是家庭的希望，也是祖国未来的栋梁。实施空中课堂，停课不停学，如何确保学习高效是她时刻考虑的问题，尤其是那些不够自律的学生，她努力做到关注每一名学生，与家长共同管教。班级中有六、七个同学做事总是拖拖拉拉，经常不能按时完成作业，尤其是空中课堂学习这段时间，她及时通过电话联系家长，向家长反映孩子空中课堂学习表现，并和家长共同商量解决办法，评选最美家长，鼓励家长管理好孩子。 　　她还利用值班时间，和孩子们视频直播，交给他们学习听课做笔记的方法，单独“开小灶”，她始终认为这些后进生同样都是含苞待放的花蕾，只要用爱心和赏识，用理解和宽容精心浇灌，这些含苞待放的花蕾同样能绽放成美丽的花朵。 　　大教育时代，任重而道远。她深知“一棵树不成林”的道理，工作中的还有许多不足之处，需要虚心向领导和其他优秀教师学习。“路漫漫其修远兮”，勤教学、苦钻研，只有脚踏实地地工作，才能在教师的道路上越走越宽广。 撰稿人：刘志英核稿人：李志刚康书魁审稿人：牛书平单位：涉县东戌小学