<p> 为促进学校更好地发展，提高办学质量，6月22日上午，在县教体局的精心组织安排下，由副局长罗国强带队及局各股室长绩效考核小组一行到我校开展绩效考核工作，对于此次考核，我校师生以饱满的工作热情与良好的精神面貌接受考核小组的检阅。</p> <p> 此次绩效考核内容包含党的建设、学生发展、教师发展、学校管理等方面。根据学校安排，由各分管领导陪同考核小组人员检查工作。考核小组人员通过现场察看、查阅资料和分管领导汇报相结合的方式，认真开展考核工作。</p><p> 考核组分工明确，涉及党委办、教育股、安全处、教研室、教育扶贫等，学校各处室负责人分别对接相应考核人员，考核组成员细致对照材料进行考核，并及时记录评分，同时把发现中的问题进行一对一反馈。</p> <p> 教师队伍方面对学校表示比较满意，各项资料较完善，但是存在了一些需要改进的地方。开展的活动要有制度、有记录，虽然有目标、有措施，但应有具体安排表，规范活动开展。</p> <p> 党建、工会、关工委处对学校该方面的工作给予了一定的肯定，各方面都比较规范性的开展，对此也从中发现不足之处，作了一定的建议。“党在我心中”是一项常态性工作，每年根据工作方案制定详细的计划；做好常规的基础上，打造特色品牌。</p> <p> 对于学生资助、教育扶贫方面，检查人员对我校提出表扬，在学生资助、教育扶贫方面做到数据精准、资助政策落实到位，学校教师对帮扶对象的关心不仅仅体现在家访当中，更是融入到在校学习生活上，给予了资助学生足够的温暖，使他们更自信自强。在表扬的同时也发现学校的一些小问题，建议学校在档案管理分类方面要做到更细致、更整齐、明确、规范、更有规律；扶贫工作要与乡政府扶贫干部相配合，共同关注精准扶贫生家庭状况。</p> <p> 在教研方面表示认可，制定了详细的新教师三年培养计划，使新教师及早了解校情，了解教育改革的形式，更快适应新的工作岗位，从而提升新教师的专业素养，为新教师的个人发展打下良好基础，也为学校发展夯实基础，达到“一年合格，二年胜任，三年成才”的培养目标。同时给了几点建议，一是要以多种形式检验校本教研落实到位的情况；二是在教师教案当中要更细致化，有计划、有课后反思；三是要多加强家校联系。</p> <p> 学校安全工作必须重视，考核人员强调学校安全工作不容疏忽，争取做细做实，在排查安全隐患时，应注意多方位排查；对村小的安全方面要有例行检查；资料归档要做到更加的规范。其中对学校学生的防溺水安全方面的工作给予了肯定，总体来说安全工作还是做的比较到位！</p> <p> 考核人员对于学校政教工作做出的成效提出了表扬，在留守儿童档案、资料，学困生帮扶记录都完善的比较到位，但美中不足的是养成教育活动并未深入开展；家校合作需加强；地方特色课需要落实到每个班级当中。</p> <p> 督导检查方面表示学校的电教处工作做得十分到位、细致，给予了高度的肯定，建议在学校规划中要有更具体的目标、时间节点。</p> <p> 查阅资料结束后，考核小组分块对学校工作进行反馈交流，指出做的较好的地方，同时也提出许多不足与建议，班子成员细心聆听，虚心采纳意见。罗局长对本次考核做了总结性的发言，他对学校整体工作表示了肯定，并提出学校的工作并非校长一人可以完成，考验的是集体的团结，只要全体师生齐心协力干同一件事，定能让学校更快成长！最后，李校长对考核组成员的到来表示感谢，对所有提出的宝贵建议将会虚心接纳并做出相应整改！</p> <p> 此次绩效考核对我校开展教育教学工作起到了指导性作用，对促进我校可持续发展指明了方向。我校将以此次绩效考核为契机，在今后的工作中，我们不忘初心、牢记使命，发扬优点，改正不足，使太源乡中心小学的各项工作百尺竿头更进一步，为学生营造健康、安全的教育环境，为农村义务教育事业的发展贡献我们微薄的力量！</p> <p>编辑：封舒怡</p><p>审核：黄国林</p><p>签发：李国亮</p><p style="text-align: center;">太源乡中心小学</p><p><br></p>