请你猜一猜🤔 <p> 小朋友们好🤗今天苏老师请来了几个动物朋友😜想介绍给小朋友们认识🧐可是动物朋友们太淘气了🦄它们把身体的一部分给藏起来了😋小朋友们🙆你们能猜出来😉他们是哪些动物吗🐘？</p> <p style="text-align: center;">🍭~🍭~🍭~🍭~🍭~🍭~🍭~🍭~🍭</p> 故事简介👀 <p> 这本书非常适合小班幼儿阅读😊书中以动物😽化装变身另一种动物🦄为主线创设出了轻松愉快、幽默有趣的情境🍀本书动物特点✌较多，通过情景的代入以及画面中对动物特点的分析🤔不仅创设了🌠能让幼儿有大胆表达、交流的机会🙆还促进了小班幼儿初步的想象力💕为今后语言领域的学习打下了良好的基础🦄</p> <p style="text-align: center;">💖~💖~💖~💖~💖~💖~💖~💖~💖</p> 活动目标🍭 <p>1.认真倾听《动物狂欢节》故事，了解绘本故事内容。</p><p>2.观察小动物化装后的样子，并尝试使用“XX化装成了XX”的句式。</p><p>3.鼓励幼儿大胆表述自己的想法，感受化装狂欢节带来的乐趣。</p> 请你读一读🤗 <p style="text-align: center;"><b>动物狂欢节👀</b></p><p>（这是书的封面🔅，封面上都有哪些小动物呢？请小朋友们猜一猜🧐，它们准备做什么呢？）</p> <p> 所有动物都受到了💖参加狂欢节的邀请。而且是必须化装的狂欢节🔅狮子🦁拿不定主意，到底应该化装成什么样子？化装成猫🐱？母鸡🐔？癞蛤蟆🐸？还是......</p> <p style="text-align: center;">狮子🦁化装成了大象🐘。</p><p> （狮子化装成了什么？它是怎么化装成大象🐘的呢？）</p> <p> 大象🐘化装成了鹦</p><p> （大象🐘是怎么化装成鹦鹉的？）</p> <p style="text-align: center;">鹦鹉化装成了乌龟🐢。</p><p style="text-align: center;">（鹦鹉化装成了谁？）</p> <p style="text-align: center;">乌龟🐢化装成了小红帽。</p><p style="text-align: center;">（乌龟🐢是怎么化装成小红帽的呢🎈？）</p> <p style="text-align: center;">小红帽化装成了蛋糕🎂。</p> <p style="text-align: center;">狂欢节准备开始啦！💖💖💖</p> 请你说一说😋 <p> 今天的动物狂欢节🧚♂️可真热闹啊🤗小动物们都换上了不同的动物服装🧚♀️瞧🙆又有动物走过来啦✌✌小朋友们⭐️快和你的爸爸👨妈妈👩一起说一说它们都化装🎀成了什么动物🦄又是怎样化装的呢💖（尝试使用“XX化装成了XX”的句式）</p> <p style="text-align: center;">刺猬化装成了腊肠狗🐶。</p><p style="text-align: center;">（刺猬化装发生了哪些变化呢？）</p> <p style="text-align: center;">腊肠狗🐶化装成了斑马🦓。</p><p style="text-align: center;">（腊肠狗🐶化装成了什么呢？）</p> <p style="text-align: center;">斑马🦓化装成了老鼠🐭。</p><p style="text-align: center;">（斑马是怎么化装成老鼠的呢？）</p> <p style="text-align: center;">动物们🦄还化装成了谁呢？</p><p style="text-align: center;">（还有哪些小动物🦒🐘🦍🦓参加了化装舞会？它们化装成了谁呢？）</p> <p style="text-align: center;"><b>让我们完整的听一遍这个好听的故事吧！</b></p><p style="text-align: center;">🤗🤗🤗</p><p><br></p> 小贴示 <p>1.给予幼儿安静舒适的阅读环境。</p><p>2.家长与幼儿讨论中，注意相互倾听，养成良好的倾听习惯。</p><p>3.阅读故事后，家长可以通过反复多次以“XX化装成了XX”的句式，来引导幼儿表述画面。</p> 活动延伸 <p style="text-align: center;">细心观察的小朋友们真棒啊❤️都和爸爸妈妈一起认真观察🧐并找到了不同化装的小动物🦄化装是不是非常有趣呢✌小朋友们🔅让我们也装扮起来😋去参加动物狂欢节吧😜</p> <p style="text-align: center;">小朋友们🎀你们会用什么样的物品来装扮自己🙆呢？把自己化装成什么小动物🦓呢？请你快来试一试吧🤗！</p>