小孩·小学

A 小疯子421🦌

心情大调查&憧憬 期待还是焦虑？毕业生心情大调查快要成为一年级的小学生了，孩子们的心情究竟如何呢？是充满着兴奋与期待，还是隐含着担忧与焦虑，我们走进了他们的内心，一起来听听他们的想法。 束柳语：我可以穿上毕业服、带上毕业帽，我很喜欢穿这套衣服，很神气！熙熙：成为小学生可以学很多知识，很多本领！我很喜欢小学的图书馆，比幼儿园的图书馆还要大，每天都可以在里面看书实在太开心了！轩轩：妈妈说我读小学以后每天会坐校车去上学，我还没和同学一起坐过校车呢，我太期待了！侯俊宇：我听我哥哥说过小学的食堂，里面好大好大，我很期待呀！辰辰：做小学生挺好的，因为我的好朋友们也都跟我在一个学校呢！甜甜：去了小学我就可以跟姐姐在一个学校啦！太开心了！秦雨晨：上小学可以交到很多新朋友很棒啊！ 我们的小问号 琪琪：“老师，小学生书包里可以带自己喜欢的玩具吗？教室里有没有好玩的玩具玩啊？”垚垚：老师，小学里有没有午睡和好吃的点心吃啊？雪樱：老师，妈妈说小学的哥哥姐姐要上一天的课，上那么多课累吗？玲玲：老师，小学里能学到什么本领？宁宁:老师，小学里一天要上多少节课啊？菲菲：老师，小学里的哥哥姐姐脖子里为什么都要带个红带子？…… 呀！真没想到孩子对小学竟有着这么浓郁的兴趣，一个个的小脑袋里装着这么多的关于小学的问题，于是我们请孩子自由分组，完成“参观小学”的调查表，将自己的问题用绘画的方式记录下来。 问题大调查 在这里，我们也给爸爸妈妈提个醒。幼小衔接首要关注的是孩子的心理，了解了孩子的担心，才能更好地帮助他们舒缓担忧。对小学生活怀有期待感是顺利过渡的第一步，千万不要还没踏进小学门，已经被拼音数学题搞得望而却步，那才是得不偿失啊！ 小小特派员 为了帮孩子们消除疑虑，我们连线前艾中心幼儿园的徐老师，通过几番连线和小朋友再三商榷后，我们决定每班派出5位特派员带着大家的问题出发前艾中心小学，并请小学的哥哥姐姐和老师们帮我们进行问题的解答。那么接下来问题来了，大家都想去小学当特派员，那到底应该选谁去呢？怎么选呢？经过一番商量大家决定投票选举。投给谁呢？睿睿：我觉得要找个漂亮一点的小朋友。婷婷：要找个大胆一点的小朋友。嘉嘉：我觉得是要找一个说话声音响亮的小朋友。霖霖：对要找个勇敢的，声音响亮的。…….那就开始我们投票环节吧，把票投给你心中能够担任特派员的小朋友。 最后，这些小朋友们当选为小小特派员。 “云”上探小学 看，我们前幼的特派员们带着大家的问题一起来到前艾中心小学，我们观看了升国旗仪式、早操，还看到了小学操场、教室、图书馆呢！还看到了小学的哥哥姐姐上课神气的样子。孩子们惊讶于“小”学之“大”，更大的图书馆、更大的篮球场、更大的食堂……对小学的向往之情不经意间又平添几分。孩子们的问题也都得到了答案，回到幼儿园将答案也用笔记录下来。 幼儿园VS小学 1⃣️幼儿园的午饭是我们自己盛，然后我们直接坐在自己的位子上直接吃就好了。小学的午饭是需要我们自己去餐厅的，可以和食堂阿姨说自己想吃的，然后再自己把餐盘放到座位上去。2⃣️幼儿园里有滑滑梯，幼儿园里我们有很多的时间可以玩游戏。小学里有高高的篮球架。但小学里要上课，休息的时间才可以自由活动。3⃣️上幼儿园时，回家没有作业，可以玩玩具，早早睡觉。上小学了家里会有很多很多的书本，要写完了作业才能休息。4⃣️幼儿园的小朋友每天都是爸爸妈妈送去幼儿园的。小学生可以自己坐校车上学。5⃣️幼儿园里，我们是用小椅子围成一个半圆，前面是没有桌子的。小学教室里我们每个人椅子前面有一个桌子，座位也是排排坐的。 模拟小学生小学前言 六月的风，吹散了疫情的阴霾，带来了清新与希望。这场疫情打乱了我们很多的安排，但是时间却不愿停下脚步，大班幼儿如期进入到了毕业期，虽然大家不能一起到小学进行实地的参观，但是通过这次“云上”参观，小朋友们增添了许多的向往。 以毕业为名的每一天，铺就了一条引领着大班孩子从幼儿园走向小学之路。走在路上的孩子难免因过往不舍而留恋回头，更因未来新奇而不禁加快脚步。身后，一路目送，满怀祝福；前方，新的笑脸，敞怀相迎。稳稳地、坚定地；相信着、成长着，这就是幼和小最好的衔接吧。 以毕业之名，扬帆起航吧！