幼小衔接的重要性！

西西

六月，骄阳似火 夜晚的流星从天际滑过 转眼间，就迎来了夏天 全国各地幼儿园相继开学，过完暑假，大班的孩子们就要成为一年级的小学生了。此时，家长们应该要着重考虑孩子幼小衔接的那些事了。 幼小衔接，是指幼儿教育与小学教育的衔接，是幼儿园和小学教育两个教育阶段平稳过渡的教育过程。 相信家里有幼升小小朋友的家长们都很熟悉这个概念了，只不过对此还有诸多疑问。其实总结起来，家长们有关幼小衔接的焦虑主要分为以下几种情况：如果不上幼小衔接，是不是跟不上小学一年级的学习进度？如果上了幼小衔接，一年级学的那些知识都会了，是不是就失去学习兴趣了？如果幼小衔接，身边的同学都上了，老师是不是就不会关注到我们了？如果上了幼小衔接，失去了最后一年无忧无虑的幼儿园时光，会不会得不偿失？ …… 对于以上类似问题，大部分幼升小家长的疑惑总结来说就是，幼小衔接，为什么要上？衔接什么？怎么衔接？ 不一定非要学。但是存在即合理。数据表明，参加过幼小衔接课程学习的孩子，在进入小学阶段后，明显比没有参加过的孩子在各科成绩及各方面表现上都更为出色。出现这种落差现象是因为幼升小之前，孩子将面临这五个方面的断层：1.老师的断层凡事亲力亲为的“第二母亲”——幼师，变成了过多关注你学习的小学老师。2.学习环境的断层幼儿园从游戏、生活中学习变成了小学常规的知识学习。孩子容易出现注意力不集中、厌学等现象。3.关注度的断层幼儿园每一个孩子的要求几乎都会被满足，受关注度比较高，而小学是一个群体，需要孩子个体的融入。4.小伙伴的断层进入小学，要重新认识身边的小伙伴，还需要重新得到新朋友的认可。5.家长期望的断层进入小学家长总希望孩子成绩好，期望相比较幼儿园有很大的改变。 幼小衔接的学习内容： 幼小衔接，不是单方面的知识灌输，是孩子学习及行为习惯的培养；不是小学提前化，更不是小学化，是对孩子思维习惯和规则性的培养；不是小学知识的预科，是对孩子适应小学环境能力的培养。 1.语文类课程建议从识字、拼音、写字、国学诵读、故事绘本等学科着手；2.数学类课程建议从计算、掌握数学基础知识等方面进行，例如快速准确运算100以内任意数的加法和减法，对数、图形、空间概念的认知等；3.科学知识的掌握认识基础的科学概念，联系生活和历史了解科学原理，探索科学现象原理，学会用实验证明科学原理。动手制作和创造科学现象，在生活中进行科学知识的应用。4.能力训练对孩子进行专注力训练、手脑潜能开发、商数训练、思维训练等；5.行为训练培养孩子在进入小学阶段前，懂得规则、有序、专注，例如：遵守学校、班级的纪律，行为举动符合“小学生”的形象；分轻重、知权衡，做事有先后、有条理；简单事情能持续一定时间，如做作业、阅读、做家务等。6.习惯训练培养孩子学习+生活的良好习惯，学习上例如：自我准备学具材料、按计划完成任务、高效率地学习、发现错误并及时改正、学会预习和复习、遇到问题主动思考、学会查找资料等。生活自理能力训练如自我整理衣着、卧室、书桌等，自我保护意识训练主要是小学生安全教育常识的养成如交通安全、学校安全、防火安全、用电安全和游泳安全等。 1.培养孩子形成良好的生活习惯；2.鼓励孩子多交新朋友，陪孩子多读书；3.让孩子以乐观、积极的态度对待学校和学习；4.对孩子有适当的约束，并给予孩子适度关注；5.不包办孩子的一切，多让孩子自己动手；6.为孩子适当选择合适的幼小衔接规范课程。 全面系统的课程体系博翼教育幼小衔接，不仅在幼升小必备的语文、数学基础课程上进行内容提升，还加入特色化的能力训练课程，全方位提升孩子综合能力。轻松有趣的课堂氛围博翼教育幼小衔接，抛开传统灌输式教学，打造创新式、互动式的小班教学模式，从孩子们的喜好出发，引导孩子对课堂知识与内容有更好地掌握，为孩子们塑造一个轻松、快乐、有趣、益智的学习氛围。绿色赏识的乐学模式博翼教育幼小衔接，通过绿色赏识教育，培养儿童的兴趣、情感、思维、表达等，让孩子快乐入学，轻松跨过幼小衔接阶段。 如果您家孩子在幼儿园阶段出现以下现象，博翼教育幼小衔接系列课程是您的不二之选！ 孩子上课动来动去，走神，注意力不集中；处于放空的状态，不听从老师的指令，任何事情都是以自己觉得好玩为准；孩子上课爱说话、乱插嘴影响其他同学；做作业不自觉，磨磨蹭蹭，对写作业产生害怕和抗拒的情绪；孩子自控力差，不能适应幼儿园的制度管理和纪律约束；课堂上常常情绪紧张焦虑，会有啃指甲等各种行为。 学校地址:小坝英伦庄园北门口（众佳星4楼）报名电话:☎15349538238