缤纷六月，浓情相伴

晴天

伴着温热夏风，踏着夏日暖阳，我们来到了美丽的城堡乐园，一声声稚嫩的“老师早上好”，开启了我们精彩的幼儿园生活。 现在让我们一起跟随镜头，走进天真烂漫的孩子，见证独属于他们的精彩。 生活活动剪影 　　基于幼儿的年龄特点，我们幼儿园教育“保中有教，教中有保，保教结合”。 高效组织与指导幼儿的生活活动，可以保护和促进幼儿健康，培养幼儿良好的生活与卫生习惯。还能培养幼儿的独立性和克服困难的精神。 　【晨午检、消毒】为了我们在园的安全和健康，老师妈妈们每天给我们细致的晨午检、消毒、测温。 我们也要保护好自己，勤洗手、多喝水、少出门、戴口罩、多运动…… 　【收放帽子】老师为我们示范怎样正确收放帽子。 第一步，救命哨放到帽子里。 第二步，小嘴巴合上。 第三步，帽沿对齐放。 　　瞧，我们有序将帽子分类，收放的整整齐齐。 　　【喝水】多喝水，少生病。我们每天都好好喝水。 👧口渴了，要及时告诉老师，多喝水。 👦尿液发黄也要多喝水。 👧生病了要多喝水。 👦👧我们要多喝白开水。 我们有序排队拿水杯 　　喝水时，老师为我们讲《小红和小蓝》的故事，告诉我们，答应别人的事情就要做到。 　【如厕】上厕所时要有序排队，上完厕所要整理好衣服，冲厕所。 👧小朋友，不可以憋大小便，想上厕所一定要第一时间告诉老师哦！ 　　【洗手】什么时候要洗手呢？ 👧上完厕所后、玩完玩具后 👦吃东西前 小朋友一定要勤洗手哦！ 洗手前老师带我们一起回顾洗手七步法 按洗手七步法认真洗手 　　利用生活活动碎片时间，我们观看新冠病毒宣传片，进一步认识了解新冠病毒，并巩固防护方法，学习保护自己。 教学活动剪影 　《纲要》指出：“幼儿园的教育活动，是教师以多种形式有目的、有计划地引导幼儿生动、活泼、主动活动的教育过程。” 不同的教育方式实现不同的教育功能，而集体教学活动正是达成教育目标的主要方式之一，也是促进幼儿有效学习的重要途径之一。因此，我们每天都会精心组织扎实的集体教学活动，以促进幼儿更好的发展。 　【安全活动：红绿灯，眨眼睛】 活动目标： 1．认识红绿灯，知道红绿灯的用途。 2．知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则，听从红绿灯的指挥。 　　小朋友们结合自己的生活经验积极参与，大胆表述。 生活中的发现 👦我看见有人红灯了还走呢 👧我爸爸每次都不走斑马线 👦我爷爷也不走斑马线，还闯红灯…… 他们做的对吗？会有哪些危险？ 🙋会撞到别人、被车撞到…… 应该怎样做呢？ 连若彤：绿灯才能走 刘铭睿：（过马路）要走斑马线 　【语言活动：我也可以飞】 活动目标： 1.感受小鸟自信和坚持，知道遇到困难要有信心和勇气。当朋友遇到困难时要鼓励他。 2.能仔细倾听他人意见，通过积极表达自己的想法，发展语言表达能力及思维、想象能力。 3.深入理解绘本内容，懂得一些看绘本的方法。并有看绘本的兴趣。 　争议：是鸟还是鸡？引发幼儿兴趣 达成共识：在树上呢，所以是小鸟。 思考：小鸟遇到了谁？它有什么本领？它能学会吗？你来帮帮它。 小朋友们积极参与，模仿蚂蚁在树干上走、松鼠在树上跳、小鱼在水里游、鼹鼠挖地洞等等…… 瞧，小鱼还可以这样游。 我们一起帮小鸟挖地洞吧！ 　　【社会活动:招待客人】 活动目标: 1.体验当文明小客人的快乐。 2.在游戏中能正确使用日常的礼貌用语，做文明小客人。 3.在学做小客人的游戏中初步了解一些简单的做客礼仪。 　　结合元旦节目《小熊请客》，回顾做客礼仪，并将其延伸到区域活动当中。 　【社会活动：有礼貌】 活动目标: 1.学习每天跟不同的人打招呼，学会使用礼貌用语“你““请”“谢谢”“再见。 2.通过活动学习坐姿、问好等礼仪。 　　良好文明礼仪习惯，要从一日活动的一点一滴抓起，运用多种办法、多种形式、生动活泼地对幼儿进行文明礼仪的教育和行为训练，使他们在人生起跑线跑出更好的开端。 　　将礼仪教育渗透到各个环节，对幼儿进行示范、引领。 　【音乐活动：健康歌】 活动目标： 1.感受歌曲活泼欢快的情绪，能根据歌词创编动作，进行歌表演。 2.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。 3.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。 宝贝们全情投入，表演律动。 　【健康活动：不能碰的泡泡】 活动目标： 1.能在一定范围内不停的变换方向移动。 2.能理解游戏规则：泡泡碰到了任何东西都会破，泡泡被撞之后要退出。 活动前，老师强调玩法、规则及注意事项。 哇，我们要吹泡泡了！！！一起用力吹个大泡泡……咦，泡泡变小了…… 　　泡泡飞起来了，但是泡泡碰到任何东西都会破，所以在跑的过程中，小朋友要保护好自己，不能碰到别人，也不能被碰到。 　　我们不停的加大难度，先是加快速度，再是不停的变换方向。 瞧，小朋友们玩的多开心呀！ 有没有被碰到呢？ 　　活动后，我们边放松，边交流。小朋友们说，下次玩的时候要认真听口令、保护好自己、被碰到就破了，要去边边、还要继续加大难度…… 　　　【科学活动：大大小小的蛋宝宝】 活动目标： 1.感知蛋的大小和颜色不同，知道不同的动物会生不同的蛋。 2.比较动物蛋的大小。 3.对动物的蛋感兴趣。 　　小朋友和老师一起模仿不同的小动物，以及它们蛋的大小。 区域活动剪影 　　区域活动充分体现了幼儿身心发展的特点，可满足幼儿活动和游戏的需要，更好地促进幼儿自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”“做中学”，为孩子交往提供了良好的心理环境。 在区域活动中，幼儿参与积极性高，能积极动脑、大胆创作，为孩子提供了协商、合作的机会。 活动开始前，我们和老师一起制定活动计划，并回顾区域规则。 小朋友们，有序自选区域。 　【美工区】在美工区，小朋友们通过画、撕、粘贴等方式装饰大树，给大树填画年轮，粘贴叶子、装饰蜜蜂、瓢虫等。 　猜猜我们在做什么呢？ 章鱼哦！章鱼有头、眼睛、嘴巴，还有八条腿。 　【益智区】小朋友们，自选材料进行拼插，同样的材料，不一样的玩法，宝贝们每天都玩的不亦乐乎。 　　　【娃娃家】本周娃娃家的主题是做客，我们通过讨论分配角色，可以当主人、也可以当客人。 　　宝贝们将做客礼仪渗透到活动中，如：热情招待、打电话预约等等。 　　区域活动后，我们一起分享、交流，相互学习、借鉴。 户外活动剪影 　　《3-6岁儿童学习与发展指南》指出：“幼儿的动作发展与培养是幼儿发展的重要组成部分，幼儿必须具有一定的平衡能力，动作发展协调、灵敏，和一定的力量和耐力”，因此，我园高度重重视、合理安排。每天保证幼儿2小时的户外活动时间，有效利用有限的场地及器械组织幼儿开展锻炼，从而发挥其最大的利用价值。 我们早早来园参加晨练活动。 　【小手小脚】小朋友们通过摆放、组合、尝试、调整、游戏，发展其动手、观察、合作、身体协调等能力。 　【沙水游戏】沙水游戏是孩子非常喜欢的游戏。虽然沙水游戏在常人看来只是做些玩沙子玩水等简单的游戏，但给孩子带来的却是完全不一样的感受，拥有丰富流动性的沙与水能够带给幼儿非凡的感官体验。幼儿还能在玩耍中进行发现与探索，学习如何表达自己的感受，同时，自由放松的沙水活动也能促使幼儿运动机能、感知、平衡协调等各方面能力的发展。 　　本周我们与中五班的哥哥姐姐们结对，一起玩沙水游戏。 活动前，我们一起制定规则和计划。 　　由于中五班的哥哥姐姐要练习升旗，我们先自己尝试，下周哥哥姐姐会和我们一起游戏，好期待呀！ 　　我们利用各种工具给沙子塑形，感受沙子的特性。 　　活动结束后，我们有序收放工具，并排队洗手。 　　回到教室后，老师第一时间对我们的活动进行了点评，并且和我们一起分析了为什么有的沙子不能塑形，怎么都弄不到一块？ 特色活动剪影 　　　【科学活动】科学小实验，蕴含大秘密。活动中，幼儿乐于认真感知，勇于实践操作，一场头脑和实践的风暴即将来袭。 　　我们不断尝试，会做出什么样的造型呢？能成功吗？ 　　【武术活动】精、气、神在这里完美的体现，每一招一式、一拳一步，我们都在用心做。 瞧，我们小朋友的风采！ 　　活动后，贺老师对我们今天的表现进行点评。 主题活动剪影 　【父亲节：我的超级英雄】 爸爸是孩子心目中的super hero，好像什么问题都可以妥妥搞定，无所不能。~难过时委屈的眼泪，不敢独眠的胆怯，……有了他我们什么都不怕。你的爸爸有什么超能力？  每个父亲，都是孩子心目中顶天立地的超级英雄。 缤纷六月，浓情相伴。在这个特殊的日子里，你想对爸爸说些什么呢？ 怎样表达对爸爸的爱呢？ 　　宝贝们通过手指游戏《爸爸我爱你》，表达对爸爸的爱。 　　【礼物：领带】小朋友们通过画、涂、粘贴等方式装饰领带。 　　虽然，我们做的不够精美、精细，但我们扔在努力、用心的完成，每一笔、每一画，都代表了我们对爸爸的爱与感恩。 爸爸，我们送给你的礼物你喜欢吗？ 　　如果喜欢的话，请大声的告诉我哦！我也要告诉你，爸爸，我好爱你！ 　　【礼物：奖杯】送给我的超人爸爸，谢谢你为我遮风挡雨。 爸爸就是我心目中的超人，无所不能。 　　你在我心目中是那么伟大，你陪我长大，我陪你变老。 爸爸，谢谢你！我爱你！ 　　我的爸爸最好了，每天忙里忙外都是为了家…… 爸爸，您辛苦了！节日快乐！ 　　其实，父爱从未走远，就在我们生活的点点滴滴，一个眼神、一个拥抱、每一次陪伴、每一次牵手……，珍惜当下，用心守护。 祝所有的爸爸们节日快乐！ 珍藏守护 　　这里时刻洋溢着温暖与幸福，这里时刻充满着欢笑与肯定。 　　在暖暖的阳光下嬉戏打闹、奔跑、跳跃…… 　　你们的笑脸是我们最大的守护 你们的一点一滴我们用心收藏 　　我们一直在你们身后 　　定格瞬间、记录精彩，祝我们的小宝贝们永远像现在一样开心、快乐、童真、幸福！ 让我们一起期待下周的精彩吧！ 温馨提示 　　夏季育儿小知识 炎热的夏季，为了使孩子能健康，愉快地度过夏季，防暑降温成了我们和家长们共同关心的话题。幼儿抵抗力差，又喜好户外运动，所以掌握一定的夏季保健知识是很必要的。 1. 夏天因为水分丧失多，消化液分泌减少而不愿进食，首先要为幼儿安排合理的膳食，做到食物品种多，荤素、米面搭配好，主食以偏凉而不是冷冻为宜。儿童在夏季晒太阳时间过长，日光中的紫外线能促进儿童体内维生素D的合成，促使骨骼加速钙化，但血钙大量沉淀于骨骼，会使经肠道吸收的钙质量相对不足，造成血钙下降，神经肌肉兴奋性增高。此时如果儿童从食物中摄入的钙质不足，或不能及时补充钙质，极易导致低钙性惊厥症、出现双眼上翻、面肌颤动、肢体抽搐，甚至大小便失禁等症状。因此，夏季要及时给儿童多吃些含钙丰富的食物。如牛奶、豆制品、虾米皮、海带、鱼、骨头汤等。另外，蛋白质可促进钙的吸收，也应多吃些富含蛋白质的食物，如豆制品、鸡蛋等。 2. 不宜用各种饮料代替白开水。 3. 夏季食物不宜过于清爽。 4. 不宜“速冷”。 5. 不宜入睡后吹电扇。 6. 不宜贪凉直接躺地睡。 7. 不宜常躺空调房。