<h3> <font color="#333333"><b>国粹京剧进校园，传承中华民族传统文化，我们在行动！<br></b></font></h3><h3><font color="#333333"><b> 返校后，课题组的成员马不停蹄地开展起了课题研讨课的活动，目的只为让附小的孩子们尽可能更快更多的接触到国粹京剧，让附小学子了解并传承我国民族优秀的传统文化！</b></font></h3><h3> </h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <b> 2020年6月9日课题组成员刘娟老师选择了交响京剧《大唐贵妃》中的主题曲《梨花颂》开展了教学！</b></h3> <p style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;"> <span style="white-space: pre-wrap;">《梨花颂》新编历史京剧《大唐贵妃》的主题曲，杨乃林作曲，翁思再作词，属于京歌。内容直接呼应《大唐贵妃》中唐明皇和杨贵妃的爱情主题，唱腔设计以京剧二黄调式为主调，加入了梅派唱腔特色，个人主唱与合唱相辅相成，委婉与大气相结合。</span></h3> <h3> 刘娟老师从复习上个学期学习的京歌《京调》中的拓展知识～观看10岁男孩儿王泓翔演唱的《梨花颂》开始导入，让学生知道他们课后总是缠着老师要教他们的《梨花颂》其实是这部交响京剧的主题曲，从而引出交响京剧《大唐贵妃》的历史背景，知道<span style="white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto;">唐玄宗李隆基和他的妃子杨玉环之间的故事就如歌词所写：</span></h3> <h3> 然后让学生观看杨贵妃在剧中演唱《梨花颂》的片段，孩子们也深深的被国粹京剧的魅力所吸引……</h3> <h3> 孩子们迫不及待地学起唱腔和身段，复习了上学期的：兰花指、兰花掌、亮相等动作，还学习了新的手势：佛手拳等，课堂气氛达到了高潮！</h3> <h3> 最后，刘娟老师播放了梅派第四代传人12岁男孩巴特尔演唱《梨花颂》的视频，让学生更近一步体会京剧的魅力，也让学生更深刻地感受到京剧中男生扮演旦角的特殊性！</h3> <h3> 有了对京剧的这些了解，男孩女孩学习起来更加大胆，更加投入了！</h3> <h3><b> 课题组六位老师，每人负责一个年级的京剧教学，研究讨论、备课上课、评课总结……扎扎实实做课题，实实在在让学生受益，通过我们大家的努力，让附小学子明白<span style="font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.3); -webkit-text-size-adjust: auto; font-family: PingFangSC-light;">国粹京剧是我们民族优秀的传统文化，我们不但要知道它，了解它，更有责任保护它，传承它！</span></b></h3><p style="font-stretch: normal; font-size: 12px; line-height: normal; font-family: Helvetica;"><b> </b></h3>