《钢铁是怎样炼成的》专题探究

下午茶

阿尔焦姆——国民好哥哥

胡柳青

阿尔焦姆是保尔唯一的哥哥，一个称职的哥哥，但又不只是一个哥哥。

保尔年幼便没有了父亲，和哥哥、母亲相依为命，他的哥哥阿尔焦姆，亦兄亦父。

阿尔焦姆对弟弟一向关爱有加，在保尔被人欺负的时候，他毫不犹豫地披上大褂就去为弟弟报仇，阿尔焦姆是保尔的保护神。

保尔被关进宪兵队回来，阿尔焦姆首先询问保尔的伤势如何，然后费劲心思地为保尔在发电厂求来一份工作，这一切显然是父亲这个角色该承担的。

保尔成年以后，阿尔焦姆依然关心。保尔病重，他的心情不安，担心弟弟想不开，时时焦虑；为了安慰保尔，他不管在哪，多忙，都会一如既往地给弟弟写信交谈，阿尔焦姆在保尔的生活中。

所以，生活中阿尔焦姆不仅是一个称职的哥哥，甚至充当了一个父亲的角色。

阿尔焦姆自身也是弟弟的榜样。他时刻以身作则，凭借着智慧，果断与善良，教会弟弟做人。

阿尔焦姆得知年幼的弟弟藏枪后，迅速地把枪砸了个粉碎，这一举动表现了他的果断与聪明，遇事从不慌张，沉着冷静地解决问题。

在与德国人打交道，阿尔焦姆保持着善良正义。火车上，他不惧危险将德国人打死，这一种勇敢正义的行为，直接影响了保尔。

后来，他虽让脱离了革命，但他心中的那份革命之火并没有熄灭，列宁去世后，他毫不犹豫地加入了党，并在弟弟的劝说下当上了苏维埃主席。

在保尔的人生历程中，阿尔焦姆虽然不完全是保尔的人生导师，但，他也称得上是保尔革命路上的引路人。

保尔有这样一个国民好哥哥，何其幸运！这大概是上天对幼年失怙的一种补偿吧。

一本好书的诞生需要经历

钱昱江
保尔在老年，在双腿瘫痪，双目失明之时，竟然以自己为原型，创作出一本书，一本大受编辑赞赏的好书——《暴风雨所诞生的》
《钢铁是怎样炼成的》作者想用保尔写书的事，告诉我们一本好书的诞生需要经历。作者尼古拉·奥斯特洛夫斯基，就是现实中的保尔。

在他的笔下， 保尔顽强的毅力和永不言败的精神，被作者描摹得真实感人，保尔面临人生各种苦难时的奋斗、抗争、徘徊、坚定等心路历程，都像电影一般呈现在读者眼前。“创作源于生活”，奥斯特洛夫斯基之所以能描摹的如此细腻，是因为他也有着保尔相同的经历。
他二十二岁就因瘫痪卧病在床，双目失明。此前参加过许多革命斗争。他强忍疼痛开始创作小说，书稿却被弄丢，后又历时三年才完成创作，他所描绘的种种人生困境与绝望，挣扎与拼搏，都是自己亲身经历过，感受过的真情实感。
高尔基的《童年》，鲁迅的《朝花夕拾》，还有曹雪芹的《红楼梦》，都是以自己的生活为基础，为创造的源泉，那些成长中见过的人与事，经受的磨难，咂摸出的味道，最后都被文字酿成酒，氤氲在书里，散发着清香，成为经典。
所以，没有奥斯特洛夫斯基的那些丰富的值得书写的人生经历，就不可能有保尔这个典型的人物形象。如果让我来塑造一个与病魔斗争的英雄人物形象，我肯定无从下手，因为我没有这样的阅历，没有感受过这个过程，所以不知如何去写。

所以，对于一个我们每个人来讲，所有的经历都是财富，就看我们能否像奥斯特洛夫斯基一样，把这些令人痛苦的沙子磨成闪亮的珍珠。
故，如果我们想有好的文章，需要珍视每一个人生经历。

　　保尔成长史

曾俊玮
一、童年
1.失学：在学校里被神父侮辱，在神父的面团里撒烟丝 被开除。
2.开始工作：失学后在车站餐厅干杂活，再一次烧水时忘关水龙头并睡着了，使餐厅地板被淹，不仅被打，还被开除。随后保尔的哥哥让保尔去发电厂工作。

3.认识朱赫来：在发电厂，他认识了朱赫来，朱赫来向他宣传了许多革命的道理。
二、革命
1.结识冬妮亚：保尔在钓鱼时结识了冬妮娅，把她当做知心朋友。
2.被捕：保尔从匪兵手中救出朱赫来，而自己被捕，关进监狱，在即将被处死时来了检阅，机智脱险。
3.走上革命道路：保尔参加了红军，参加战斗，不过在一次战斗中不幸被铁片打中大脑，但他从死亡边缘挣扎了出来，右眼失明。
4.分手：参加一次活动时，因和冬妮娅不是志同道合，友情逐渐破碎，最后分手。
5.保尔与丽达：保尔回乡参加速肃反工作后，又担任共青团工作，加入铁路工厂，结识了丽达，产生好感，但因误会结束。
6.修路：保尔在寒冬筑路，筑路环境恶劣，引发肺炎，被迫回家养伤，后来身体越来越差，到海边养伤。
三、著书
1.结婚：海边养伤时认识达雅，达雅对他悉心照料，不怕吃苦，不离不弃，成为夫妻。
2.瘫痪：因过度劳累身体继续恶化，最终身体瘫痪，双目失明，再次入院。
3.著书：保尔以笔为枪，参加文学斗争。在母亲与妻子的鼓舞下，新书出版，受到欢迎，开始新生活。

　　如果保尔是现代学生

尤禹韩
保尔是个英雄，但他不是一生下来就要成为英雄的，他的成长之路，也带有很大的偶然性。我突然想，如果保尔出生在这个时代，是个现代学生，他的命运将会怎样？

先说说保尔的性格， 叛逆但好奇心强，探究能力也很强，对地球和天体有着浓厚的兴趣。但书里的神父不理解他也不喜欢他，保尔就一次又一次与神父作对，最终被开除。

如果保尔是一个中国学生呢？那就是典型的让老师“又爱又恨”。就比如说保尔往面团里撒烟丝吧。中国老师一定认为他是个熊孩子，要么会罚他站，要么会打电话通知家长，如果是保尔的妈妈到学校，听了老师一番话，也会气得发抖，回家后，保尔免不了一顿饱打；如果是他哥哥去，老师估计会不满意，但也无奈，阿尔焦姆会怎样呢？他是个好哥哥，又聪明，一定会代弟弟向老师检讨，回家后，会好好和保尔谈谈吧。 唯一不可能就是这点小事，在中国，他不会被开除。

如果他是美国或英国学生呢？更大的可能会是老师以玩笑的方式欺负回去，甚至认为他有创意，叫他跟大家分享自己的喜悦。这样一来，保尔的结局也许就不同了，可能使他探索的积极性提高，从此学校少了个学渣，多了个学霸，最终人生也会有一点点成就。

可见，一个人的成长，七成取决于自己，另外三成取决于老师，家长，学习环境。保尔是这样，我们也是。

　　保尔的友谊观
梅烨红
保尔的成长离不开朋友的帮助。
谢廖沙是保尔最初的朋友。他们一起长大，同样嫉恶如仇，在学校时一起捉弄过神父，此后更是一起参加革命。我觉得，谢廖沙看待友情首先是志同道合，有共同的目标。
朱赫来是保尔的朋友兼引路人，他为保尔打开了新世界的大门。在朱赫来被追杀时，曾躲在保尔家里，他告诉保尔“本来，要是大家能够团结的更紧些，我们准可以在虐杀犹太人的时候好好和那些“灰老鼠”干一下。”而这也可以看出，朱赫来的友谊观是要团结，他认为只有和朋友，战友团结起来才能获得最大的力量。
那我们的主人公保尔是怎样对待友情的？
保尔曾说过“友谊，以互相尊重为基础的崇高美好的友谊，深切的同情，对别人的成就绝不恶意嫉妒，对自己培养一种集体利益高于一切的意识。”“所谓友谊，首先要诚恳，是批评同志的错误”，朋友之间应该说真话，而不会因为不好意思或其他原因不指出朋友的错误。其次是尊重。保尔觉得友谊要相互尊重，不会有自私自利之心。保尔之所以能结识众多朋友，想必和他对待友情的态度是分不开的。
也许，我们可以从保尔的友谊观里得到一些启示。 　　保尔和他的战友们
陈峰宇
战友，指同保尔出生入死，上刀山，下火海，同时也有在后面默默的鼓励，默默的支持他的人，还有把他一步一步引上红色革命征程的朋友。
说到与保尔一起成为红军战士的就不免会想到和他从小在一起玩的谢廖沙。我认为，他可以算是保尔的兄弟，从小就和保尔是死党，他们小的时候都非常的调皮，他们都喜欢捉弄神父。书中，谢廖沙的性格是有变化的。童年时他与保尔一同捉弄神父但不敢承担责任，显得懦弱；但是后来，他可以为革命牺牲自己！当他把保尔推下河床时，他蜕变成一个英雄，有这样的生死之交，保尔不会觉得革命之路孤独！
丽达一直是保尔最仰慕的异性，同时也一直是他敬佩的战士。丽达更像是保尔人生坐标，我个人觉得保尔和丽达应该只是无限接近永不相交的关系，所以保尔把丽达当做自己的精神导师。
对保尔人生最重要，最有意义的战友是朱赫来。朱赫来改掉了保尔顽皮的性格。没有朱赫来，保尔的成长不可预知。保尔在朱赫来的影响之下，成为了一名光荣的革命战士！他是保尔革命道路上的引路人，领航员！
人生得到一个这样的朋友已经足了，保尔竟然有三个，这也是他的人格魅力。 保尔的形象分析

沈雅祺
钢是在烈火与骤冷中铸造而成的。在本书中，作者成功地为保尔柯察金塑造了一个在革命烽火和艰苦环境中锻炼出来的共产主义战士形象。
保尔有钢铁般的意志。
他经历的考验：面对敌人的严刑拷打，他坚贞不屈；枪林弹雨的战场上，他勇往直前；病魔缠身，他用意志让自己起死回生。尤其是他在病榻上还奋力向艺术的殿堂攀登的过程，表现了一个革命战士钢铁般的意志所能到达的最高境界。
他为理想而献身的精神。
在血与火的战争年代，他和朋友们一起驰骋疆场，保卫政权。在恢复国民经济的艰难岁月中，他又以全部的热情投入到和平劳动中。虽然他曾经金戈铁马血染疆场，但他没有居功自傲，也没有考虑个人的名利地位，只想多为党和人民做点事情即使是在他全身瘫痪，双目失明后，他依旧想继续为党工作。正像他所说的，我的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业，为人类的解放而斗争。
作者在塑造保尔柯察金的时候，并没有把他塑造成一个伟人，而是一个平凡的人，一个既平凡又伟大的人。

说他平凡，其实这从他的履历中就可以看出来，没有什么惊天动地的伟大业绩，只是从最平凡的小事做起。他也是和平常人一样，从幼稚儿童到懵懂少年再到意气风发的青年。在面对疾病的时候，他也和平常人一样曾经产生过自杀的念头。但他和平常人不一样的是他又靠自己一个人钢铁般的意志挺过来，那一颗赤诚之心从未改变。所以说他也是伟大的，
保尔这个形象，既是作者的化身，也是作者的理想型人物。
最后，我们可以用一句话来评价保尔柯察金的形象。他，是一个于平凡见伟大的英雄人物。

保尔真的是钢铁直男吗？
别禹玮

保尔的情商如何？本书开头，我们可以看到这样的情景，因为冬妮娅的几句多嘴，保尔就变得恼火万分；因为苏哈里科哇啦几声，他就跳起来把苏哈里科踹下水中。这是个多么蛮横不讲理的孩子啊！
但我认为，保尔的情商很高。

上面的故事中，保尔不管苏哈里科家境高贵或是低贱，都能毫不顾忌的把他推下水去。他对自己的情绪，没有什么罪恶感。亦即：先学会让自己舒服，才能称得上高情商。高情商并不是随时懂得为别人考虑，甚至不惜委屈自己。
冬妮娅邀请保尔到家中做客，并且要求要和维克多做朋友时，保尔斩钉截铁的拒绝了。这是低情商的表现吗？不是。保尔知道自己与维克多性格不合，和他在一起多半会惹出麻烦，并且他自己本来也不想去，所以他才会做出拒绝的决定，这样既能避免事端发生，也让保尔心情愉悦
懂得把握好自己和别人之间的分寸，懂得那些应该干涉，哪些和自己没有关系，这也是高情商的表现。
保尔第一次参军，首先当上了侦查兵，这个兵种的危险不是很大，事务也不是很多，但保尔还是义无反顾的去骑兵连当了士兵，相信也有人劝过他，但保尔最终还是坚持了自己的决定。这也是一种高情商的体现，坚持自我，但也不干预别人。只要一天在岗，就要做到最好。
说了这么多，就有人开始拍砖了。保尔在书中是这么一个蛮横无理的人，往神父的面团中撒烟丝，抽烟喝酒骂人，怎么能说他的情商高呢？

这就要来说说教养和情商的区别了。
动画片蜡笔小新中，有一集动画叫做“讲究咖啡店”，店主人是一个非常讲究且热心肠的人，在小新妈妈上咖啡后，就会不停的在旁边解释这杯咖啡的精妙之处，却惹来了客人的不开心。客人心里非常赞许这位优秀的主厨，可也在赞许之余，却觉得自己本该享受下午茶的时光被无形中打扰到了。
给客人介绍咖啡，并不会多增加收入，这只是一种教养。 这种教养却忽略了别人的感受。所以有良好的教养，不一定就能体现出一个人的情商。所以高情商可能并不代表教养好，但是好的教养一定不代表高情商。
综上所述，一个高情商的人所具备的条件就是，在人际交往中，能保持相对距离，在追求理想时，能够坚持内心，在做好自己的时候，不去干扰别人。

此之谓高情商也！

保尔与奥斯特洛夫斯基关系考
李正吉
《钢铁是怎样炼成的》作者——奥斯特洛夫斯基，出生在一个工人家庭，饱尝人间疾苦，二十岁参加了共产党员，因积劳成疾导致全身瘫痪，后双目失明，辗转病榻长达九年，然而卧病期间，在令人难以想象的困境中，他并没有心灰意冷，而是把笔作为武器，把文学创作当作自己新的工作岗位，开始新的奋斗，并以惊人的毅力写出了这部不朽的名著。
此书中，奥斯特洛夫斯基所塑造的主人公——保尔·柯察金,同样也鼓舞着千千万万的读者
保尔·柯察金——一个双目失明，身体瘫痪的人，在重重的人生道路障碍前，凭自己钢铁般的意志及亲友的鼓舞，勇敢地与疾病搏斗。
保尔出生于穷苦家庭，当过司炉工，在哥哥阿尔青影响下参加革命，入团入党，参加红军，在战场上受重伤；复员后参加过“契卡”工作，担任地区共青团的领导；由于劳累过度和旧伤复发，全身瘫痪，双目失明，又以惊人的毅力在病榻上创作……他一生经历过3次爱情：初恋情人冬妮娅，后来成了“酸臭的”阔太太；第二次和丽达的友情因偶然误会而中断；瘫痪后和“忠诚的同志”达娅度过最后年月。
结合了作者和保尔的经历我发现其中大部分经历都是一样的，他们的人生都经历种种磨难，通过自己顽强的毅力，不屈的奋斗，最后历练成为一个伟大的共产主义战士。
如果不同，那就是在小的问题上。比如作者最后跟她的妻子离婚了，保尔却拥有完美的婚姻。还有作者的出身与保尔的出身不一样，作者算是出生于一个知识分子家庭，而保尔是典型的平民。这大概是为了创作的需要。
所以，自传体小说，大部分情节相似，人物的精神本质相似，允许有一些虚构的成分，这样使故事更好看。