🌸小老师,讲数学题🌸——跃进路小学二四班“我来争当小老师”

西尚女孩

<p>教育不仅仅教孩子知其然,更要让孩子知其所以然,在充实孩子知识的同时培养锻炼孩子口述能力、逻辑思维等综合性能力同等重要。 </p><p>孩子一边思考,一边口述,一边演示书写……瞧,我们二四班的小老师们多棒啊!👍👍👍👍👍</p> <p>你看,欣怡思考的多么认真,真是个爱动脑筋的好孩子。🌹🌹🌹</p> <p>小美女欣格老师已上线💃,讲的声情并茂,完全被吸引住了。</p> <p>思路清晰,逻辑清楚,继续加油!</p> <p>元熙宝贝讲的多认真啊!</p> <p>这道重难点题,你听懂了吗?😄</p> <p>你努力的讲题的样子真的很帅!</p> <p>最后还需要比较大小,你记住了吗?孩子讲的可真透彻!</p> <p>茗煊同学精心选题,耐心讲解,老师给你点赞👍</p> <p>这次小老师活动,不仅锻炼了孩子们的逻辑思维能力,还使孩子们的语言能力有了很大的提升,从孩子们讲题的过程中,也发现了孩子们细小的平时老师没注意到的小问题,宝贝们都很棒,希望再接再励,最后,老师想说:你们努力的样子真的好美!🌹🌹🌹👍👍👍</p>

孩子

老师

讲题

四班

逻辑思维

能力

口述

一边

锻炼

宝贝