<p> 中华历史上下五千年，汉字作为中华文化传承的载体，对历史的延续发挥了不可磨灭的作用。从仓颉造字，到书同文、车同轨，从甲骨文到行书，汉字已成为迄今为止连续使用时间最长的文字，也被越来越多的国家学习和使用，就像《生僻字》里面唱的那样“我们中国的汉字，落笔成画留下五千年的历史；我们中国的汉字，一撇一捺都是故事。”所以，作为一名中国人，我们都应该学好中国字、写好中国字。远达小学谢迎新老师利用寒假时间，编撰了与人教版语文书同步的《长春市二道区远达小学硬笔书法教材》，在教材中谢老师的每一笔都是对学生的负责，每一个转折都是对书法的赞美。</p> <p> 远达小学一直以来都重视学生的书法练习，每天中午都要练习，这不是要培养书法家，而是让学生写好字。有了谢老师的教材，学生们中午写字的热情更加高涨。中午习字时，班主任老师们放下手中的工作，纷纷走下讲台，对孩子们的书写认真指导。</p> <p> 中国字是中华文化传承的标志。 是我们中华文明的瑰宝，书法是传承千年的艺术，书写是我们每个中国人必须掌握的技能。中午习字中，涌现了一批“小书法家”，他们的字“行云流水、落笔如云烟”。学校对优秀作品进行了展评。</p> <p>校领导为学生们颁奖，荣获特等奖的同学有：</p><p>六年一班李陆、刘文昌，六年二班樊仁卓、代鸿源，五年一班孟玉文，五年二班石雪，五年四班王奕涵，五年五班秦易涵，五年六班郭姝伊、靳梓怡，五年七班刘梓辛，四年一班王祺，四年二班王婉婷，四年四班朱紫萱，四年五班崔雨欣，三年一班沈美希，三年二班孙天瑞，三年五班黄诗涵，二年二班曹菁轩、王惟希，二年三班徐茉涵，二年四班徐大卫。</p><p>获得一等奖的同学有：</p><p>一年一班张佳鑫，一年二班王晨西，二年一班董子豪、苗熙雅，二年二班于滢暄，二年三班徐雨涵、张卓轩，二年四班赵玥晨，二年五班杨淇舜，二年六班陶一鸣，三年一班马海瑞，三年二班宋雨璇，三年三班李歌风、付静雯，三年四班李佳萱，三年五班张欣怡，四年二班刘卉婷，四年三班刘琪涵，四年四班隋亚璐，四年五班柯浩宇，五年一班韩诗琪、苗心悦，五年二班郑晗倩、徐梓惠，五年三班刘炤岐，五年四班陈锦、张晓桐，五年五班吴雨轩、吴湘瑗。</p> <p>远达小学书法社团的12名同学带着一摞摞毛笔字作业，数量之多，精彩至极。学校对积极进取、勇攀高峰的他们进行了表彰。</p> <p> 书法，是艺术长廊中最绚丽的一朵花。书法，是中华文化里最深情的一首诗。书法，是人类精神乐园里最动人的一支曲。希望学生以写好中国字为起点，德智体美劳全面发展，写出最美的中国字，绘出最美的人生蓝图，将来成为国家的栋梁之才。</p> <p>文：徐畅</p><p>图：刘玉娇</p>